Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 473

Консультирование клиентов по оплате за электроэнергию, Заключение и перезаключение договоров (лицевых счетов), Выставление счетов за электроэнергию, Работа в программе с расчетами за электроэнергию, поддержание в актуальном состоянии базы данных по расчетам с потребителями.

Ведение первичной документации. Работа с маркетплейсами (опыт не обязателен, предоставляется обучение). Поручения главного бухгалтера и директора.

Мойка трамвайного вагона  с применением моющего средства; Мойка днища и колесных арок; Влажная и сухая уборка салона; Удаление пятен и загрязнений

1. Организует работу сектора развития общего и дополнительного образования управления образования. 2. Осуществляет контроль за выполнением функций, возложенных на сектор развития общего и дополнительного образования. 3. Организует предоставление общедоступного и бесплатного начального, основного, среднего общего образования на территории округа.  4. Координирует работу общеобразовательных организаций в информационной системе «Нижегородская образовательная платформа», осуществляет работу в данной информационной системе в пределах полномочий. 5. Координирует деятельность общеобразовательных организаций по реализации ФГОС. 6. Координирует работу общеобразовательных организаций по организации и проведению Всероссийских проверочных работ, муниципальный координатор. 7. Осуществляет подготовку и сдачу статистической отчетности на начало учебного года. 8. Организует проведение мониторинга системы образования. 9. Координирует работу по снижению «бюрократической нагрузки» на педагогических работников.  10. Организует работу по получению образования детьми иностранных граждан и лиц без гражданства. 11. Совместно с муниципальной КДН и ЗП, родителями (законными представителями) организует работу по обеспечению трудоустройства и (или) продолжения образования несовершеннолетнего, отчисленного из ОУ. 12. Организует работу по переводу обучающегося с согласия родителей (законных представителей) в ОУ соответствующего типа в случае прекращения деятельности муниципальной образовательной организации, а также в случае аннулирования лицензии на право ведения образовательной деятельности, истечения срока действия свидетельства о государственной аккредитации. 13. Организует работу по устройству в другую образовательную организацию в связи с отказом в приеме в муниципальную образовательную организацию по причине отсутствия свободных мест. 14. Организует работу по проведению муниципальной оценки качества образования. 15. Координирует работу ОУ по формированию функциональной грамотности обучающихся. 16. Координирует работу школ с низкими образовательными результатами; школ с необъективными результатами ВПР; школ с признаками школьной неуспешности. 17. Координиурет заполнение школами аккредитационного мониторинга. 18. Организует работу по формированию управленческих навыков. 19. Координирует работу по организацию и проведению оценочных процедур в ОУ. 20. Организует и ведет работу по делопроизводству в части ведения книг приказов по основным вопросам управления образования. 21. Координирует работу по оказанию муниципальных услуг сотрудниками управления образования и подведомственными образовательными организациями.  22. Курирует образовательные организации (Муравьихинская СШ, Дубравская СШ). 23. Осуществляет мониторинги, сбор материала, связанные с направлениями деятельности, определенными должностной инструкцией.  24. Выполняет иные поручения начальника управления образования.

Озеленение территорий, полив растений.

По данной должности имеется вакансия 0,25 ставки (летний период) или 0,5 ставки (зимний период) · поддержание чистоты на закрепленной территории в течение рабочего дня; · уборку мусора на закрепленной территории; · очистку от мусора уличных урн по мере их заполнения; · содержание фасада здания в чистоте и порядке; · сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т.п.); · своевременный, но не менее чем двукратный покос травы, полив клумб в летний период на закрепленной территории. · своевременную очистку от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком.

Обслуживание и изготовление проверочных стендов.

Уборка территории, разбор макулатуры, подготовка помещений к приемке.

Осмотр воспитанников, постановка диагноза, назначение комплексов реабилитационных упражнений, консультативная деятельность с родителями и педагогами. Работа на 0,25 ставки.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Работа с детьми с ОВЗ и инвалидностью. Составление ИОМ. Подготовка дидактических материалов. Сопровождение образовательного процесса и социализации.

Правовых актов города по бюджетной политике; - подготовка правовых заключений соответствия нормативно-правовых актов; - контроль за исполнением судебных актов, предусматривающих  обращение взыскания на средства местного  бюджета  по  денежным  обязательствам  муниципальных бюджетных  учреждений.

Организует хозяйственное обслуживание. В целом отвечает за то, чтобы в саду всё функционировало: от уборки до своевременного ремонта помещений, мебели и оборудования. Координирует персонал. Руководит младшим обслуживающим и вспомогательным персоналом (уборщики, дворники, кастелянша, рабочие по ремонту и т.п.), распределяет задачи, составляет графики. Обеспечивает безопасные условия. Следит, чтобы в помещениях и на прогулочных участках были безопасные условия для детей. Контролирует исправность инженерных систем: освещения, отопления, вентиляции, водоснабжения. Заботится о сохранности имущества. Отвечает за то, чтобы имущество детского сада не пропадало: организует его восстановление, ремонт, пополнение. Работает с закупками. Составляет списки того, что нужно: мебель, оборудование, инвентарь, моющие и дезинфицирующие средства, продукты питания. Организует получение и доставку. Участвует в заключении договоров с поставщиками. Контролирует рациональное использование ресурсов. Следит, чтобы хозяйственные материалы и финансовые средства, выделяемые на хозяйственные нужды, расходовались экономно. Организует благоустройство и уборку. Руководит работами по уборке территории, её озеленению. Организует складское хозяйство. Создаёт условия для надлежащего хранения имущества, следит за состоянием кладовых. Проводит инвентаризацию и списание. Организует проверки наличия имущества, а также списание того, что пришло в негодность. Проводит инструктажи. Для младшего обслуживающего и вспомогательного персонала организует инструктажи по технике безопасности при работе с оборудованием, а также противопожарные инструктажи. Обеспечивает санитарный и противопожарный режим. Следит за соблюдением санитарных норм в детском саду и на прилегающей территории. Контролирует выполнение противопожарных мероприятий (например, проверяет план эвакуации, заправку и исправность огнетушителей). Реагирует на аварийные ситуации. Принимает меры, чтобы незамедлительно устранять аварии, связанные с эксплуатацией здания, и предотвращать их. Ведёт отчётную документацию. Формирует и своевременно представляет в бухгалтерию и руководству учётно-отчётные документы. Взаимодействует с внешними партнёрами. В рамках своей компетенции общается с учредителем, социальными партнёрами и организациями, которые обслуживают сад (например, по техническому обслуживанию).

Сортировка белья, загрузка и выгрузка стиральных машин, каландра

Принимать товары: продукты, косметику и товары для дома, расставлять их на полках и следить за сроками годности Работать с заказами: собирать и передавать их курьерам для доставки Контролировать работу курьерской службы

- транспортировка комплектующих автозапчастей

Крой и пошив чехлов мягкой мебели

Обеспечивать выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей», соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Принимать и регистрировать корреспонденцию, передавать её руководителю учреждения. Вести картотеку учёта прохождения документов, контролировать их исполнение, выдавать необходимые справки по зарегистрированным документам. Отправлять исполненную документацию адресатам. Вести учёт получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизировать и хранить документы текущего архива. Подготавливать и сдавать в архив документальные материалы, законченные делопроизводством, и регистрационную карточку. Обеспечивать сохранность проходящей документации. Организовать подготовку необходимых документов для руководства. Оформлять документы, печатать приказы по личному составу и основной деятельности, печатать отдельные материалы. Отвечать за качество подготовки, правильность составления, согласование и оформления документов, образующихся в процессе деятельности дошкольного учреждения.

Специалист по охране труда выполняет следующие должностные обязанности: 2.1. В рамках трудовой функции нормативного обеспечения системы управления охраной труда: 2.1.1. обеспечение наличия, хранения и доступа к нормативным правовым актам, содержащим государственные нормативные требования охраны труда в соответствии со спецификой деятельности ДОУ; 2.1.2. разработка проектов локальных нормативных актов, обеспечивающих создание и функционирование системы управления охраной труда в ДОУ; 2.1.3. подготовка предложений в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовых договоров с работниками по вопросам охраны труда; 2.1.4. взаимодействие с представительными органами работников по вопросам условий и охраны труда и согласование локальной документации ДОУ по вопросам охраны труда; 2.1.5. переработка локальных нормативных актов по вопросам охраны труда в случае вступления в силу новых или внесения изменений в действующие нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права. 2.2. В рамках трудовой функции обеспечения подготовки работников в области охраны труда: 2.2.1. выявление потребностей в обучении и планирование обучения работников ДОУ по вопросам охраны труда; 2.2.2. проведение вводного инструктажа по охране труда, координация проведения первичного, периодического, внепланового и целевого инструктажа, обеспечение обучения руководителей и специалистов по охране труда, обучения работников методам и приемам оказания первой помощи пострадавшим; 2.2.3. оказание методической помощи в разработке программ обучения работников безопасным методам и приемам труда, инструкций по охране труда; 2.2.4. контроль проведения обучения работников ДОУ безопасным методам и приемам труда, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями; 2.2.5. осуществление проверки знаний работников требований охраны труда.

- конвейерная сборка автомобилей - установка навесных деталей на кузов, выставление зазоров