Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 424

• монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья, блоки); <br> • выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути; <br> • погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; <br> • выявление неисправностей всех элементов железнодорожного пути (земляного полотна, верхнего строения и искусственных сооружении).

Проведение занятий с учащимися

Выполнение работ по обучению дисциплине английского языка, проведение занятий

Организация и контроль учебно-воспитательного процесса в учреждении,охрана труда

Заключение договоров

Получение питания на пищеблоке согласно графику, уборка помещений группы (раздевалка, игровая, буфетная, туалет, спальня), мытье посуды после каждого приема пищи, смена постельного белья по графику. Помощь воспитателю в организации прогулок с детьми. Выполнение разовых поручений воспитателя.

Ремонт обмоток электродвигателей

Осуществление профессиональной деятельности по воспитанию и познавательному развитию детей  в соответствии с законодательством РФ, требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; - создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности детей, внесение необходимых коррективов в систему их воспитания; - создание  благоприятной микросреды и морально-психологического климата для каждого обучающегося.

Выезд на пожар и ЧС, уход за пожарной техникой и пожарно-техническим вооружением

Обеспечивает работу газодымозащитной службы пожарной части Государственной противопожарной службы (далее - ГДЗС). Контролирует состояние и правильность эксплуатации изолирующих противогазов, полную их дезинфекцию, зарядку баллонов и регенеративных патронов и профилактические осмотры компрессорных установок.

Осуществляет техническое руководство лесохозяйственной деятельностью лесничества. Контролирует качество работ по рубкам главного и промежуточного пользования, прочим рубкам.

Получение готовых блюд с кухни и подача их гостям. Замена использованной посуды, приборов и столового белья в процессе обслуживания гостей.

Осуществлять приготовление блюд по утвержденным рецептурам. Производить первичную подготовку ингредиентов для других цехов. Проверять качество сырья в поставке.

Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой. Разрабатывать рабочие программы по географии на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать их выполнение.  Применять современные образовательные технологии при осуществлении учебно-воспитательной деятельности, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы.  Организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую.  Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями в образовании.  Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения географии с практикой, обсуждать с учениками актуальные события современности.  Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательных отношениях.  Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников школьников).  Организовывать различные виды внеурочной деятельности: конкурсы по географии, экскурсии и другие внеурочные тематические мероприятия с учётом историко-культурного своеобразия региона.  Использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области географии и знакомить с ними обучающихся на уроках.  Обеспечивать помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных).  Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся уроков географии, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные.

Вежливо консультировать покупателей, помогать им в подборе товара, продажа торара. Контролировать наличие товаров в зале, проверять их качество и сроки годности, наличие и соответствие маркировок, ценников на них; соблюдать чистоту и порядок на рабочем месте.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Обучение дисциплине

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета.  Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение.  Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.  Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу и обеспечивать её выполнение.  Организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, осуществлять связь обучения по предмету с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности.  Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования, соответствующих требованиям ФГОС, и нести ответственность за их реализацию.  Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся.  Соблюдать права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.  Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).  Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.  Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.  Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности.  Осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими).

Должен участвовать в планировании деятельности своего подразделения по пропаганде БДД, соблюдать законность (ФЗ №3), организовывать взаимодействие со всеми заинтересованными лицами и организациями в области пропаганды БДД и действовать в рамках своих должностных обязанностей.

Осуществлять приём, сортировку и выдачу постельного белья, полотенец и других подлежащих стирке изделий из ткани. Своевременно и качественно выполнять стирку постельного белья, полотенец и других изделий из ткани в стиральных машинах. Осуществлять сушку белья в естественных условиях. Осуществлять глажение вручную с использованием электрического утюга или парогенератора в гладильной. Обеспечивать экономное и рациональное расходование средств для стирки.  Обеспечивать хранение и сохранность чистого постельного белья, полотенец и спецодежды в закрытых стеллажах или шкафах.