Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 380

Сборка и упаковка военных ремней.

Обязанности: Оперативно-производственное планирование и диспетчирование; Участие в организации рационального использования производственных мощностей; Расчет потребности в сырье, полуфабрикатах, покупных комплектующих изделий; Анализ конструкторской документации на соответствие указания ТМЦ и норм; Своевременный учет выпуска продукции и выполненных работ; Участие в упралекнии запасами на складах, организация документальных перемещений; Анализ поступающих данных и прогнозирование производственных процессов. Требования: Высшее техническое или экономическое образование; Готовы рассмотреть специалистов без опыта работы с экономическим образованием. Уверенный пользователь ПК; Знание 1 С Ответственность, исполнительность, умение работать с большим объемом информации. Условия: Оформление согласно ТК РФ; График работы с 07.30 до 16.00, обед с 12.00 до 12.30

Доставлять продукты из кладовой. Открывать бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывать жестяные и стеклянные консервные банки. Выгружать продукцию из тары. Обрабатывать котлы раствором кальцинированной соды. Осуществлять первичную обработку мяса, рыбы, овощей.  Заполнять котлы водой. Включать электрические плиты, шкафы, кипятильники.  Доставлять готовую продукцию к местам раздачи. Собирать и выносить пищевые отходы в отведенное место. Проводить уборку пищеблока, мыть кухонную посуду, оборудование, инвентарь.  Пользоваться уборочным инвентарем в соответствии с маркировкой. Следить за состоянием овощей в кладовой. Обеспечивать сохранность имущества и оборудования пищеблока.

Мы делаем автомобили доступными. Если тебе интересна стремительно растущая отрасль автолизинга – мы поможем тебе стать частью будущего нашей большой компании! Обязанности: Привлечение к сотрудничеству корпоративных клиентов (малый, средний и крупный бизнес); Выстраивание эффективных партнерских отношений с ведущими автосалонами города; Поддержание и активное развитие действующей базы клиентов. Требования: Опыт работы в продажах; Готовность выезжать для проведения встреч и переговоров к клиентам и партнёрам. Условия: Официальное оформление в штат компании с первого рабочего дня; Добровольное медицинское страхование; Оплачиваемый больничный: в соответствии с ТК РФ+100% компенсация от компании до 10 дней больничного; Оплачиваемый отпуск: 28 календарных дней; Корпоративные скидки для сотрудников в Best Benefits; Онлайн тренировки и офлайн спорт (беговой клуб, футбол, волейбол, осанка, киберспорт, йога, настольный теннис), внешние соревнования (забеги, гонки героев); Угощения в офисе (фрукты, сырки, мороженое, соки); Широкий выбор профессиональной и художественной литературы в корпоративной электронной библиотеке; Программа управления талантами; Наставничество со стороны коллег и поддержка руководителя с первого дня работы; Возможность обучаться 24/7 в любое время и в любом месте, в том числе со смартфона; Удобный и быстрый поиск информации в Базе знаний Компании; Развитие компетенций через современные форматы обучения: интерактивные тренинги, развивающие бизнес-игры, обратная связь после оценочных мероприятий; Яркая корпоративная жизнь: конкурсы с ценными призами (поездка к морю и пр.), новогодние подарки и праздники для детей сотрудников.

Разборка, сборка, демонтаж, монтаж сложного оборудования технологических установок нефтегазовой отрасли (технологических трубопроводов, трубопроводной арматуры, теплообменников типа "труба в трубе" и другого оборудования) Разборка, сборка и ремонт комбинированного, крупногабаритного и экспериментального оборудования технологических установок Протяжка крепежа простых и средней сложности элементов оборудования динамометрическим оборудованием Применение ручного и механизированного (электрического, пневматического, гидравлического) инструмента при ТО простых и средней сложности элементов оборудования

В сеть магазинов Fix-Price (Фикс-Прайс) приглашаем кандидатов на вакансию "Грузчик-мерчендайзер". Рассматриваем кандидатов и без опыта работы. Обучаем каждого сотрудника.     УСЛОВИЯ: В cвязи с открытиeм новoго сетевoго мaгазинa по адpесу: п Бурeвecтник,ул Гaгapина  Подрабoтка 09.06 в 8:45 нa 1-2 дня Оплaта зa пoлный paбочий день 4500 pублей Оплaта пo oкoнчaнии pабoт пo зaтарке мaгaзинa на каpту любогo бaнка. ОБЯЗАННОСТИ: разгрузка товара ТРЕБОВАНИЯ: Опыт работы приветствуется, но не обязателен; Добросовестное выполнение должностных обязанностей; Аккуратное обращение с товаром; Соблюдение правила техники безопасности. 👷‍ ♂️ Приветствуется опыт работы на следующих позициях: 📦 Грузчик 🏷️ Мерчендайзер 📦 Работник склада 🏷️ Работник торгового зала   Ocтaвляйтe oтклик,мы обязатeльнo cвяжемся! Оставляйте отклики или звоните по указанному в вакансии номеру! Будем рады видеть вас в нашей команде!

Сварка различной сложности аппаратов, деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из различных сталей, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением. Ручная дуговая сварка сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях Сварка стыков под неразрушающий контроль и визуально-измерительный контроль

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1. Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой и с учетом специфики требований новых ФГОС. 2. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики. 3. Уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. 4. Развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни. 5. Применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. 6. Учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями. 7. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 8. Выполнять требования к учителю-предметнику с учетом специфики преподаваемого предмета. 9. Отвечать всем требованиям должности «учитель соответствующей категории». 10. Принимать участие в организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования. 11. Систематически повышать свой профессиональный уровень. 12. Проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. 13. Проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя. 14. Проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда. 15. Соблюдать устав Школы, правила внутреннего трудового распорядка. 16. Заменять уроки отсутствующих учителей по распоряжению администрации. 17. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов Школы, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 18. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательной деятельности. 19. Осуществлять связь с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими). 20. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности

Техническое обслуживание и ремонт электроустановок. Регулярные осмотры, чистка, замена изношенных элементов, проверка состояния изоляции, контактных соединений, защитных устройств. Диагностика и устранение неисправностей.  Работа с электрическими схемами.  Монтаж и наладка оборудования.

Подготовка и проведение ремонтных работ оборудования, определение потребности в запасных запчастях для ремонта оборудования

Закрытие периода ежемесячно (ТСНО). НДС, налог на землю, налог на имущество, налог на транспорт. Учет ОС Формирование себестоимости Разработка нормативных документов по организации бухгалтерского учета и обеспечению финансовой дисциплины Расчет з/п (до 15 чел), ведение кадрового делопроизводства Подготовка и сдача отчетности в ПФ, ФСС, ИФНС Контроль работы бухгалтеров на всех участках и замещение в период отсутствия (отпуск, больничный) Выполнение поручений руководителя

Совмещение обязанностей специалиста по гражданской обороне и специалиста по охране труда.

Продажа кулинарной продукции в кафе в ТЦ, а также напитков. Бесплатное питание.

Благоустройство территории вокруг школы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Окрашивание металлических изделий методом окунания в раствор. Промывка деталей щелочами, водой и растворителями, обезжиривание поверхностей деталей, сушка окрашенных деталей.  Промывка и очищение инструментов и приспособлений.

Работа на токарных станках, перемоточныхи намоточных аппаратах и станках при помощи перемоточных приспособлений. Работа по гибке стальной оцинкованной проволоки 2,1мм

• монтаж, демонтаж и ремонт конструкций верхнего строения пути (рельсы, шпалы, брусья, блоки); <br> • выполнение работ по текущему содержанию железнодорожного пути; <br> • погрузка, выгрузка и укладка шпал, рельсов и брусьев с использованием технических средств; <br> • выявление неисправностей всех элементов железнодорожного пути (земляного полотна, верхнего строения и искусственных сооружении).

Поддерживать чистоту и порядок в офисных помещениях предприятия. Осуществлять сухую и влажную уборку полов, стен, оборудования и мебели. Убирать пыль, мусор и отходы, обеспечивая санитарное состояние рабочего пространства. Следить за наличием и состоянием уборочного инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств. Своевременно оповещать ответственное лицо о выявленных неисправностях или нарушениях санитарных норм. Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении санитарно-гигиенических работ.