Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 350

-нанесение на металлические готовые изделия буквенно-цифровые, специальные обозначения.  -очищение, обезжиривание поверхности деталей и т.д.   -умение читать чертежи и техническую документацию и т.д.

Выполнение всех операций по обработке трупов или туш животных; снятие шкуры, выемка внутренностей, разрубка на части, загрузка в вагонетки или тачки и подача на дальнейшую переработку.

Влажная и сухая  уборка помещений и лестничных маршей, сборка мусора.

Производить распиловку бревен, брусьев и заготовок из круглых лесоматериалов различных пород на пиломатериалы общего назначения.

Ранорабочие в цех переработки тарной доски ( сортировка, укладка, торцовка)

Водитель на лесовоз гидроманипулятор, ОПЫТ РАБОТЫ

Должностные обязанности водителя школьного автобуса для перевозки детей регламентируются нормативными актами, включая Правила дорожного движения, Правила организованной перевозки группы детей автобусами (утверждены постановлением Правительства РФ от 23 сентября 2020 года №1527), а также локальные документы образовательного учреждения.  Некоторые ключевые обязанности: Соблюдение требований к квалификации. К управлению школьными автобусами допускаются водители, имеющие стаж работы в качестве водителя транспортного средства категории «D» не менее одного года из последних двух лет. Они не должны привлекаться в течение одного года до начала организованной перевозки группы детей к административной ответственности в виде лишения права управления транспортным средством или административного ареста за административные правонарушения в области дорожного движения. zarrayon.ruинститутвоспитания.рфgarant.ru Прохождение инструктажей. Водитель должен пройти предрейсовый инструктаж по безопасности перевозки детей, а также инструктажи по охране труда и пожарной безопасности. zarrayon.rushkola2troiczkoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru Медицинский допуск к рейсу. Ежедневно перед выходом в рейс необходимо проходить медицинское освидетельствование с отметкой в путевом листе. zarrayon.rushkola2troiczkoe-r26.gosweb.gosuslugi.ru Проверка технического состояния автобуса. Перед выездом водитель обязан проверить исправность транспортного средства. При возникновении в пути неисправностей, с которыми запрещена эксплуатация, он должен устранить их или следовать к месту стоянки или ремонта с соблюдением необходимых мер предосторожности.  Установка опознавательных знаков. При перевозке детей на транспортном средстве спереди и сзади должны быть установлены опознавательные знаки «Дети».  Контроль наличия сопровождающих. Перед началом перевозки детей водитель обязан убедиться в наличии сопровождающих взрослых у каждой двери транспортного средства. Движение по утверждённому маршруту. Движение начинается при наличии приказа, путевого листа, водитель движется по утверждённой схеме маршрута, проявляя особое внимание к опасным участкам.  Соблюдение правил перевозки. Перевозка школьников осуществляется в светлое время суток с включённым ближним светом фар. Скорость движения выбирается в зависимости от дорожных, метеорологических и других условий, но не должна превышать 60 км/ч. Посадка и высадка пассажиров. Осуществляются только после полной остановки транспортного средства. Начинать движение можно только с закрытыми дверями. Действия в чрезвычайных ситуациях. Водитель должен быть обучен оказанию первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации в салоне автобуса.  Соблюдение Конвенции «О правах ребёнка».

Осуществляет диагностику и лечение заболеваний и поражений зубов, полости рта и челюстно-лицевой области в соответствии с профилем занимаемой должности. Проводит работу по профилактике заболеваний и поражений зубов, санации полости рта у детей и взрослых. Подготавливает стоматологическое оборудование к работе, осуществляет контроль исправности, правильности его эксплуатации.

Соблюдать правила санитарно-гигиенического и противоэпидемического режима, правильно хранить, обрабатывать, стерилизовать и использовать изделия медицинского назначения; оценивать состояние пациента и интерпретировать полученные данные; выполнять профилактические и лечебно-диагностические процедуры; оказывать неотложную доврачебную помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к пациенту или направлением его в ближайшую больницу; вводить лекарственные препараты и противошоковые средства по жизненным показаниям;

Оpганизaция работы участка (раскрой, шлифовка, сборка, покраска - в зависимости от направления) · Контроль соблюдения технологии и стандартов качества на всех этапах · Распределение задач между рабочими, составление сменных заданий · Проведение ежедневных планерок и инструктажей по технологии производства · Контроль за выполнением производственного плана и своевременной сдачей продукции · Ведение оперативной отчетности: объемы выпуска, брак, простои · Обучение новых сотрудников, адаптация и формирование команды · Контроль за использованием материалов, инструментов и оборудования

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Подготовка тары на тарном складе (переборка ячейки, коробки, дезинфекция). Доставка тары, ячейки на яйцесклады, производственные цеха. Погрузка яйца на транспорт. Перевозка яйца от сортировальной линии на склады. Разгрузка тары, ячейки, поступающей на предприятие от изготовителя.

- Шлифовка деталей двумя дисками (120 и 180 шлифмашиной) - Контроль качества шлифовки и заготовок - Соблюдение технических размеров и регламентов - Работа с небольшими деталями весом до 1 кг

Погрузка, разгрузка, перемещение паллет с материалами и готовой продукцией. Складирование продукции с соблюдением правил хранения. Поддержание чистоты на рабочем месте и бережная эксплуатация техники.

Ведение финансово-хозяйственных операций,  работа с кассовой наличностью; оформление, прием и выдача, а также контроль за движением первичной бухгалтерской документации (счета, акты, накладные и т.п.); работа с банками, в которых открыты расчетные счета компании, в том числе предоставление в банк платежных поручений, запросы и получение выписок и т.п.;

Hастройкa и pабота на пильном оборудовании (однопильные и многопильные станки) - Распил древесины и материалов по заданным размерам - Контроль качества реза (ровность, точность размеров, отсутствие сколов) - Своевременная замена режущего инструмента - Базовое техническое обслуживание оборудования

Работа на складе автозапчастей и автохимии Работа с помощью терминала сбора данных (ТСД)

Перемещение товара между складами Самостоятельная погрузка электророхлей

Выполнять лабораторные анализы

1. Встреча и сервис - приветствие, помощь с одеждой, предложение напитков. 2. Запись и координация - плотное заполнение графика, управление листом ожидания, напоминания о визите, рассадка в холле. 3. Коммуникация - прием звонков и сообщений, связь «врач-пациент», сбор обратной связи. 4. Финансы и касса - расчет (наличные/терминал), кассовая дисциплина (открытие/закрытие смены, книга), контроль оплат по планам лечения. 5. Документы и отчетность - регистрация, договоры и согласия, ведение карт, выдача справок, ежедневный отчет руководителю.