Все вакансии в регионе Нижегородская область, страница: 239

Участвовать в разработке и реализации рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы с учётом специфики СПО и профессиональной направленности техникума; координировать деятельность студенческих объединений, органов студенческого самоуправления и волонтёрских групп; организовывать взаимодействие техникума с детскими и молодёжными общественными объединениями (в т. ч. с «Движением Первых», «Орлятами России» и др.); планировать, организовывать и проводить воспитательные и профориентационные мероприятия, акции, проекты, в том числе совместно с социальными партнёрами; вовлекать студентов в социально значимую деятельность, конкурсы и проекты федерального, регионального и местного уровней; содействовать выявлению и поддержке талантов, развитию способностей и профессионального самоопределения обучающихся; работать над профилактикой деструктивного поведения и асоциальных явлений в студенческой среде (в связке с психологом, соцпедагогом, кураторами); консультировать студентов, кураторов и педагогов по вопросам воспитательной работы и участия в общественных инициативах; вести отчётность по воспитательной деятельности, фиксировать результаты мероприятий, готовить аналитические материалы; наполнять информационные ресурсы техникума (сайт, соцсети, стенды) контентом о воспитательной и общественной жизни студентов; участвовать в методических объединениях, повышать квалификацию по вопросам воспитания и молодёжной политики.

Разрабатывает, согласовывает и актуализирует локальные акты: положение о системе управления охраной труда (СУОТ), инструкции по охране труда для разных должностей и видов работ, программы инструктажей. Выявляет потребности сотрудников в обучении (по охране труда, оказанию первой помощи) и планирует его. Формирует отчётную (статистическую) документацию по вопросам охраны труда. Участвует в работе комиссии по расследованию несчастных случаев, произошедших в школе.

Уборка территории: -в летнее время уборка территории от мусора, удаление загрязнения с дорожного покрытия -в зимнее время уборка снега , при необходимости, уборка льда со ступенек и посыпка песком.

ПП , Проведение научных исследований в области агрономии. Изучение и внедрение новых методов работы с полевыми, огородными, цветочными и садовыми культурами. Разработка и усовершенствование технологий по борьбе с заболеваниями и вредителями культур, растениями-сорняками.

ПП , В обязанности оператора машинного доения входит, Подготовка доильного оборудования к работе:Проверка правильности сборки доильных аппаратов Подключение доильного аппарата к вакуумпроводу,Проверка правильности работы пульсаторов, коллекторов, герметичности всех соединений Проверка частоты пульсаций доильных аппаратов Проведение регулировочных работ, Промывка доильных аппаратов перед доение,Подготовка животного к доению:Осмотр вымени животного перед доением Подмывание вымени животного,Вытирание вымени животного чистым сухим полотенцем или бумажной салфеткой, пропитанной дезинфицирующим раствором,Массаж вымени животного,Предварительное сдаивание молока в специальную посуду Оформление первичной документации Доение:Включение доильного аппарата в работуНадевание доильных стаканов на соски вымени Контроль молокоотдачи и режима работы доильного аппарата, Машинное додаивание Отключение доильного аппарата Снятие доильных стаканов с сосков вымени животного Обработка сосков вымени животного по

ПП , 1) выполняет работу, по которой проинструктирован и допущен к работе; 2) использует спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты; 3) получает указания от непосредственного руководителя по выполнению задания, безопасным приемам и методам производства работы; 4) соблюдает правила использования технологического оборудования, приспособлений и инструментов, способы и приемы безопасного выполнения работ;

ПП ,Проводить ветеринарные мероприятия по предупреждению заболеваний и падежа животных.

1.Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ 2.Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся, признанным в случаях и в порядке, которые предусмотрены уголовно-процессуальным законодательством, подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступления

- Выполнение работ с помощью трактора по указанию руководителя структурного подразделения. - Контроль за компетентным выполнением работ, связанных с эксплуатацией трактора, другими служащими. - Обеспечение заправки своего трактора топливом и другими необходимыми компонентами. - Базовый ремонт трактора в границах своей компетенции.

Осуществление подвоза обучающихся по утвержденному маршруту.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Приветствуется опыт работы в сельском хозяйстве ·  тракторист должен знать6      устройство, принцип работы, эксплуатационные характеристики и регулировки, правила безопасной эксплуатации механизированных сельскохозяйственных орудий, машин и механизмов сельскохозяйственной техники (различных видов тракторов и агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин и орудий, уборочных комбайнов, грузовых и других самоходных машин); ·       правила технической эксплуатации и ухода за сельскохозяйственными орудиями и техникой; ·       агротехнические и технологические требования, предъявляемые к проведению сельскохозяйственных работ; ·       конструктивные особенности обслуживаемых сельскохозяйственных машин, оборудования, комбайнов и тракторов; ·       правила комплектования прицепных и навесных агрегатов и их транспортировки и др.

Обрезка сучьев и вершин и рубка деревьев и их  распиловка на бревна; ?  первоначальная обработка бревен на вырубке; ?  укладка бревен в штабеля, их погрузка в бревноспуски или сплав по рекам

Выбор деревьев для валки и оценка запасов древесины; использование ручного бензоинструмента и  других механических пил для  прореживания молодых лесонасаждений

Планирование меню, подготовка и приготовление пищи;  планирование, руководство и координация работы помощников на кухне;   проверка качества продуктов; взвешивание, измерение и смешивание ингредиентов согласно рецептам и по своему  усмотрению;   регулирование температуры духовых шкафов, грилей, жаровен и другого кухонного  оборудования; осмотр и уборка кухни, кухонной утвари и сервировочных зон для обеспечения  правил безопасности и гигиены при обращении с продуктами питания;   эксплуатация крупного кухонного оборудования, такого  как грили, фритюрницы или  жаровни

Организация и контроль приемки;     выкладки товара, контроль количества, качества и сроков реализации;     контроль наличия сопроводительных документов;     организация учета товара.

Расстановка и пополнение товара на стеллажах. Обеспечение сохранности товара в торговом зале. Помощь покупателям при выборе товара. Стимулирование продаж заданных администрацией видов товара. Приемка и расстановка принятого товара. Наклейка ценников на товар  Участие в инвентаризации.  Контроль сроков реализации товара. Обслуживание клиентов на кассе и ведение кассовых документов.

Контролирует работу паровых и водогрейных котлов, включая котлы с газовым, жидким топливом или на электронагреве. Следит за температурой, давлением, тепловой нагрузкой, расходом топлива и воды. Проводит переключения, регулирует подачу топлива и воздуха, управляет работой насосов. Использует SCADA-системы и приборы автоматизации для мониторинга и управления процессами. Ведёт журнал смены, своевременно записывает показания и отклонения от нормы. В случае аварии - действует по регламенту: выключает оборудование, сообщает начальству, участвует в устранении неполадок.

В зимнее время: уборка снега и льда, подметание территории; сгребание и откидывание снега; очистка от снега и льда пожарных колодцев для свободного доступа к ним; периодическое освобождение уличных урн от мусора, чистка и дезинфекция урн. В летнее время: подметание территории; прочистка канавок и лотков для стока воды; поливка тротуаров, зелёных насаждений, клумб и газонов; периодическое освобождение уличных урн от мусора, промывка, чистка и дезинфекция урн.