Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учётом их индивидуально-психологических особенностей;  

Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации школьников, коррекционных программ;  

Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одарённых учащихся школы;  

Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам;  

Консультирование администрации, педагогических работников и других сотрудников общеобразовательного учреждения по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам;  

Консультирование родителей (законных представителей) обучающихся по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам;  

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты);  

Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для школьников, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении.