Все вакансии в регионе Мурманская область, страница: 85

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 46464 – 61797 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 46464 – 61797 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 55301 – 79495 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Ответственный секретарь суда должен: - исполнять основные обязанности гражданского служащего Мурманской области,  установленные  статьей  15 Федерального закона «О государственной гражданской  службе  Российской  Федерации»  (далее  - Федеральный закон) и статьей 15 Закона Мурманской области; - соблюдать  ограничения,  связанные  с  государственной  гражданской службой,  установленные  статьей 16 Федерального закона и статьей 16 Закона Мурманской  области; - не нарушать запреты, связанные с государственной гражданской службой, установленные статьей 17 Федерального закона  и  статьей 17 Закона Мурманской области; - соблюдать требования к  служебному поведению государственного гражданского  служащего,  установленные  статьей  18  Федерального закона и статьей 18 Закона Мурманской области.  Иные обязанности в рамках Инструкции по судебному делопроизводству в аппарате мировых судей Мурманской области

Секретарь судебного заседания должен: - исполнять основные обязанности гражданского служащего Мурманской области,  установленные  статьей  15 Федерального закона «О государственной гражданской  службе  Российской  Федерации»  (далее  - Федеральный закон) и статьей 15 Закона Мурманской области; - соблюдать  ограничения,  связанные  с  государственной  гражданской службой,  установленные  статьей 16 Федерального закона и статьей 16 Закона Мурманской  области; - не нарушать запреты, связанные с государственной гражданской службой, установленные статьей 17 Федерального закона  и  статьей 17 Закона Мурманской области; - соблюдать требования к  служебному поведению государственного гражданского  служащего,  установленные  статьей  18  Федерального закона и статьей 18 Закона Мурманской области.  Иные обязанности в рамках Инструкции по судебному делопроизводству в аппарате мировых судей Мурманской области

Должностные обязанности согласно должностной инструкции. Уточняется при встрече с работодателем.

Осуществляет подготовку материалов для рассмотрения на заседании комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.Отвечает за ведение делопроизводства комиссии.Организует предварительную подготовку дел об административном правонарушении.Осуществляет сбор, обобщение предложений членов Комиссии, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в муниципальном образовании для формирования проекта плана работы Комиссии на год.Организует подготовку информационно-аналитических материалов о состоянии работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на территории муниципального образования. Анализирует деятельность Комиссии по защите прав и законных интересов несовершеннолетних. Осуществляет учет несовершеннолетних и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе социально опасном положении. Принимает участие в разработке и реализации муниципальных программ, нормативных правовых актов, иных мероприятий в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав на территории муниципального образования. Осуществляет контроль за исполнением постановлений Комиссии. Организует выполнение мероприятий, предусмотренных планом работы и решениями комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Мурманской области (далее - комиссия при Правительстве области), на территории муниципального образования. Принимает участие в организации и проведении мероприятий в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с поручениями председателя комиссии. По поручению председателя комиссии представляет интересы комиссии на мероприятиях, организованных субъектами системы профилактики, комиссией при Правительстве области, совещаниях, конференциях, по проблемам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав.Совместно с Отделом образования, культуры, спорта и молодежной политики Администрации ЗАТО г. Островной, социальной защиты населения, ОВД и другими организациями города, при участии общественности проводит работу по выявлению и учету детей и подростков, оставшихся без попечения родителей или лиц их заменяющих, а также других несовершеннолетних, нуждающихся в помощи.Осуществляет контроль за соблюдением организациями (учреждениями) режима и условий работы, установленных для несовершеннолетних.Осуществляет наблюдение за поведением несовершеннолетних, подвергнутых мерам воспитательного и административного воздействия, осужденных к наказанию, не связанному с лишением свободы, условно осужденных и досрочно освобожденных, возвратившихся из специальных учреждений.Организует дополнительную занятость несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время, а также безработных граждан в возрасте от 18 до 20 лет, ищущих работу впервые.

2.1. В рамках обеспечения функционирования системы управления охраной труда в организации специалист по охране труда: 2.1.1. осуществляет разработку, согласование и актуализацию проектов локальных нормативных актов, содержащих требования по обеспечению безопасных условий и охраны труда, в том числе незамедлительно в случае вступления в силу новых или внесения изменений в действующие нормативные правовые акты; 2.1.2. подготавливает предложения по вопросам охраны и условий труда для включения в разделы коллективного договора, соглашения по охране труда и трудовые договоры; 2.1.3. обсуждает с руководителем представительными органами работников вопросы реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда; 2.1.4. проводит анализ реализации разделов коллективного договора, связанных с вопросами охраны и условий труда, готовит информацию и предложения; 2.1.5. осуществляет мониторинг законодательства Российской Федерации и передового опыта в области охраны труда, адаптирует и внедряет в свою работу. 2.2. В рамках нормативного обеспечения безопасных условий и охраны труда: 2.2.1. выявляет потребности в обучении по охране труда, оказанию первой помощи пострадавшим с учетом требований соответствующих нормативных правовых актов; 2.2.2. подготавливает проект технического задания для заключения контрактов с образовательными организациями на проведение обучения руководителей и специалистов по вопросам охраны труда, проверки знания требований охраны труда с использованием электронных шаблонов; 2.2.3. осуществляет контроль за проведением обучения работников безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктажей по охране труда и стажировок в соответствии с нормативными требованиями; 2.2.4. оказывает методическую помощь руководителям структурных подразделений в разработке программ обучения, инструктажей, стажировок и инструкций по охране труда; 2.2.5. организует проведение периодического обучения работников рабочих профессий оказанию первой помощи пострадавшим;   2.2.6. разрабатывает программы инструктажа и проводит вводный инструктаж по охране труда, координирует проведение первичного, периодического, внеочередного и целевого инструктажа; 2.3. В рамках сбора, обработки и передачи информации по вопросам условий и охраны труда и безопасности: 2.3.1. информирует работников об условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья, о предоставляемых гарантиях и компенсациях, применяемых средствах индивидуальной защиты; 2.3.2. производит сбор, систематизацию информации и предложений от работников, представителей работников, структурных подразделений по вопросам условий и охраны труда; 2.3.3. подготавливает информацию и документы, представляемые органам исполнительной власти, необходимых для осуществления ими своих полномочий; 2.3.4. организует сбор, обработку и интеграцию в соответствующие цифровые платформы информации, характеризующей состояние условий и охраны труда у работодателя; 2.3.5. организует сбор информации об обеспеченности работников полагающимися им средствами индивидуальной защиты; 2.3.6. формирует документы статистической отчетности, внутреннего документооборота, содержащие информацию по вопросам охраны труда

Выполнять: ·      творческие и технические задания по звукозаписи; ·      подготовку студии, площадки для проведения звукозаписи, выявлять помехи; ·      проверку исправности рабочей и резервной звукозаписывающей и звуковоспроизводящей аппаратуры, проводить технические пробы в соответствии с правилами технической эксплуатации, следить за исправностью и установкой микрофонов; ·      запись фонограмм; ·      тематическую подборку музыкального материала к мероприятиям, проводимых в библиотеке и Центре; ·      работу по определению звукотехнических средств, необходимых для проведения записей и составлять на них заявки.  Вести: ·      технический учет и отчетность по эксплуатации звукозаписывающей и звуковоспроизводящей аппаратуры; ·      учет расходных материалов; ·      работу по взаимодействию с техническими службами, осуществляющими    профилактическую и гарантийную поддержку музыкального и звукозаписывающего оборудования. при необходимости монтаж фонограмм.

Прием на хранение верхней одежды и головных уборов учащихся сохранность принятых на хранение вещей выдача принятых на хранение вещей поддержание в чистоте и порядке помещения гардеробной в течение рабочего дня

· Сварка строительных конструкций, трубопроводов, оборудования · Сопутствующие монтажные работы · В случае отсутствия временами работы по данной специализации, а также в случаях производственных необходимостей, привлечение к работам по другим специализациям и направлениям с параллельным обучением

Содействие в получении образования, помощь в подготовке и подаче документов в образовательные организации Содействие в получении услуг по трудоустройству, помощь в подготовке и подаче документов в государственные учреждения службы занятости населения

Рецептурный и безрецептурный отпуск ЛС и других товаров аптечного ассортимента; Выполнение корпоративных стандартов сервиса;   Прием, маркировка, выкладка аптечного товара; Соблюдение санитарного режима и фармацевтического порядка в аптеке; Соблюдение требований нормативной документации.

Уборка территории

Должен уметь: определять объем учетных работ, структуру и численность работников бухгалтерской службы, потребность в материально-технических, финансовых и иных ресурсах; разрабатывать способы ведения бухгалтерского учета и формировать учетную политику; оценивать возможные последствия изменений в учетной политике; разрабатывать формы первичных учетных документов, регистров бухгалтерского учета, формы финансовой отчетности и составлять график документооборота; организовывать делопроизводство бухгалтерии; планировать объемы и сроки выполнения работ в отчетный период для составления финансовой отчетности; распределять объем учетных работ между работниками бухгалтерии; контролировать соблюдение сроков и качество выполнения работ в системе бухгалтерского учета; оценивать важность информации, раскрываемой в финансовой отчетности; формировать финансовую отчетность; контролировать ведение бухгалтерского учета и составление финансовой отчетности; проверять качество составления регистров бухгалтерского учета, финансовой отчетности; выявлять и оценивать риски, способные повлиять на достоверность финансовой отчетности; исчислять налоговую базу, суммы налогов, сборов и страховых взносов; представлять в установленные сроки налоговые расчеты и декларации, отчетность в государственные внебюджетные фонды; исправлять ошибки в налоговом учете, налоговых расчетах и декларациях, отчетности, поданной в государственные внебюджетные фонды; разрабатывать формы налоговых регистров; формировать и применять инструменты налогового планирования: налоговые льготы, формы договорных взаимоотношений, цены сделок, ставки налогообложения, объекты налогообложения; изучать законодательство Российской Федерации о налогах и сборах и его обновления; анализировать налоговое законодательство Российской Федерации, практику применения законодательства налоговыми органами, арбитражными судами; определять финансовые цели, способы их достижения в долгосрочной и краткосрочной перспективе; пользоваться компьютерными программами для ведения бухгалтерского учета, информационными и справочно-правовыми системами, оргтехникой.

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ:Работа за кассой и в торговом залеКонсультация покупателейВыкладка и отслеживание сроков годности товаровОТ НАС:Оформление по ТК РФ в том числе и иностранных граждан с патентом/ВНЖ/РВПФиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 46464 – 61797 руб. в месяц до вычета налоговГрафик работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделяФинансовая поддержка в сложных жизненных ситуацияхМедицинская книжка за счет компании Скидки в магазинах сети, скидки от партнеровОборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаемМедицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистовПодарки и компенсация отдыха для детей сотрудниковОТ ВАС:Желание работать с покупателями, остальному научим!ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Разрабатывает совместно с педагогом образовательные программы, репертуарные планы, обеспечивает их выполнение. Проводит индивидуальные и групповые учебные занятия в соответствии с расписанием и с использование современных информационных технологий, осуществляет музыкальное сопровождение учебных занятий. Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на занятиях, зачетах, показательных выступлениях. Читает с листа, транспонирует музыкальные произведения, владеет навыками компоновки муз.произведений, подбора музыки, импровизации и композиции, перелагает муз.произведения с партитур, аудио, видео записей. Совместно с педагогом осуществляет непрерывность образовательного процесса, использует различные формы учебно-воспитательной работы в период каникул концерты, экскурсии, походы, выезды. В случае отсутствия основного педагога замещает его.

- составление технического задания и программы работ для инженерно-геологических изысканий; - ведение полевого геологического журнала, описание керна, отбор проб грунтов, подземных и поверхностных вод; - производить подготовку и упаковку проб воды и грунта в лабораторию на анализы. - выполнять статическое зондирование и штамповые испытания грунтов; - камеральная обработка полевых материалов и составление технического отчета по результатам выполненных инженерно-геологических изысканий для разработки проекта строительства зданий, сооружений и других строений; - прохождение государственной экспертизы по материалам изысканий.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Чистит и моет посуду, оборудование, инвентарь. Осуществляет первичную обработку овощей. Собирает и выносит пищевые отходы в отведенное место. Вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки, выгружает продукцию из тары.