Все вакансии в регионе Мурманская область, страница: 62

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на производственных участках и строительных площадках, складах и кладовых.

Уборку и содержание в надлежащем санитарном состоянии закрепленной территории (тротуаров, лестниц, сточных каналов, урн, контейнерных площадок, детских городков и т.д.), освобождение от мусора урн, с периодической промывкой и дезинфекция, содержать в чистоте контейнерные площадки и детские городки, а также производить ремонт в случае необходимости. В осеннее время сметать и убирать листья, сухую траву

Уборка территории

Уборка территории

Уборка служебных помещений

1. Осуществление пропускного режима на территорию объекта. 2. Встреча, учет въезжающего автотранспорта в журнале учета. 3. Проверка сопроводительной документации (талонов) у водителей. 4. Визуальный контроль за порядком на вверенной территории. 5. Обеспечение сохранности имущества объекта.

Учитель труда (технологии) Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Учитель русского языка и литературы Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Комплексное обслуживание помещений школы

Проведение испытаний проб незавершенной продукции, готовой продукции из алюминия и сплавов алюминиевых литейных и деформируемых, алюминия высокой чистоты, алюминия с пониженным содержанием примесей спектральным методом анализа; Проведение оперативного контроля качества результатов измерений с использованием стандартных образцов.

Уборка производственных и служебных помещений  Чистить и дезинфицировать санузлы, санитарно-техническое оборудование Удалять разные типы загрязнений (пыль, жир, известковый налёт, следы от обуви) Контролировать наличие моющих средств и расходников

Учёт средств измерений, Планирование и организация поверок, Взаимодействие с внешними организациями, Участие в определении потребностей СИ, Документирование и отчётность.

Учёт средств измерений, Планирование и организация поверок, Взаимодействие с внешними организациями, Участие в определении потребностей СИ, Документирование и отчётность.

Содержит в чистоте участок ДОО и основные подходы (подъезды к нему) убирает территорию, прилегающую к ДОО

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты, залы приема пищи, переходы   и др.) Удаляет пыль, подметает и моет вручную стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель и ковровые изделия. Очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществляет их проветривание; включает и выключает освещение в соответствии с установленным режимом. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, санузлов, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.д.) и отопительных приборов.

Производит механизированную или ручную уборку территории, прилегающей к зданию школы согласно кадастровому плану. Своевременно очищает от снега и льда тротуары, пути движения к школе, посыпает их песком. Очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в любое время. Роет и прочищает канавки для стока воды. Периодически очищает  от мусора уличные урны. Наблюдает за своевременной очисткой дворовых мусорных ящиков, за исправностью и сохранностью механизированных средств для уборки, всего наружного оборудования и имущества (забора, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок), за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений. Участвует в обходах пришкольной территории, проводимых полицией, при обнаружении порчи или хищения имущества школы, нарушений общественного порядка немедленно сообщает администрации школы, в экстренных случаях - непосредственно в полицию.

Сухая и влажная уборка помещений

Уборка территории

Содержит в чистоте участок ДОО и основные подходы (подъезды к нему) убирает территорию, прилегающую к ДОО.

Обеспечивать своевременное, доброкачественное приготовление пищи; соблюдать технологию приготовления пищи; участвовать в составлении меню-раскладки; отвечать за правильное хранение и расходование продуктов; обеспечивать качественное санитарное состояние помещений, оборудования, инвентаря.