Педагог-наставник

Вакансия компании: ТОПШКОЛА Воспитываем образованную, мотивированную, нацеленную на успех личность, готовую к жизни в высокотехнологичном и конкурентном мире. Даем педагогам свободу творчества и действий. Каждый преподаватель имеет возможность личной профессиональной самореализации. Для нас важно чтобы дети брали пример с успешного и достигающего результата во всех сферах жизни профессионала. Если вы любите свою профессию, у вас активная жизненная позиция, вы доброжелательны, уважаете личность ребенка и небоитесь менять подхо, методики для достижения высоких результатов. Готовы обучаться и использовать новые знания в работе. Если вы ищите место, где можно реализовать свои педагогические идеи и реализовать свой потенциал. Мы ждем Вас в ТОПШКОЛУ.   В ТОПШКОЛЕ мы не учим «по программе» - мы помогаем ребёнку найти свою траекторию. Тьютор - это старший товарищ, мостик между учителями, родителями и одноклассниками.Если вы: Видите в ребёнке не «пробелы в знаниях», а нереализованный сценарий его успеха, Умеете слушать так, чтобы ребёнок начал говорить о том, что ему действительно интересно, Не боитесь, когда план меняется - потому что ребёнок вдруг захотел создать игру, а не решать задачи, Знаете, что лидерство - это не «быть первым», а уметь слышать, вдохновлять и брать ответственность, Любите помогать, а не контролировать - и считаете, что мотивация рождается из доверия, а не из оценок - вы уже здесь. Ваши задачи: Тьютор - не просто наставник. Вы - постоянный спутник в трёх ключевых этапах: Присмотр на переменах и прогулках: помогать включаться в игру, снимать напряжение, учить дружить. Проводить тьюториалы (групповые часы): работать с эмоциональным интеллектом - как справляться с обидой, страхом, ревностью. Связывать родителей и учителей: не «докладывать», а объяснять, что происходит внутри ребёнка. Помогать разобраться: «Кто я?», «Что мне нравится?», «Почему я так реагирую?» Поддерживать в конфликтах - с одноклассниками, учителями, самим собой. Вести индивидуальные встречи: не про оценки, а про внутренние вопросы - тревога, неуверенность, желание «быть как все». Работать над самостоятельностью: как ставить цели, распределять время, брать ответственность. Готовить к выбору: кружки, профили, будущие шаги - без давления, с поддержкой. Помогать разрешать трудности в учёбе - не «доделать», а понять, почему не получается. Дополнительно: Проводить диагностику: не «что не знает», а «что хочет раскрыть» ребёнок. Создавать индивидуальные траектории - с учётом темпа, стиля, интересов. Вести регулярные встречи - как диалог, а не отчёт. Организовывать проекты, где ребёнок - автор, а не участник. Развивать критическое мышление, эмоциональную устойчивость, командную работу. Использовать ролевые игры, симуляции, реальные кейсы - чтобы навыки жили. Давать обратную связь - не «хорошо/плохо», а «что сработало, что можно усилить». Требования: Педагогическое и/или психологическое, социальное образование (желательно - с опытом работы с детьми). Опыт в индивидуальном сопровождении - в школе, кружке, онлайн - приветствуется. Умение работать с разными типами личности: от замкнутых до «всё знающих». Готовность к гибкости: план - не свод законов, а карта, которую перерисовывают вместе с ребёнком. Понимание: тьютор - не «дополнительный учитель», а проводник в мире собственного роста. Условия: График: с понедельника по пятницу с 8:30-18:00. Комфортные условия, питание, оформление по ТК. Прозрачная система KPI - без «количества встреч», с акцентом на рост ребёнка. Возможность участвовать в разработке методик тьюторинга - ваш опыт важен. Присоединяйтесь к команде, которая не даёт ответы - она помогает детям задавать правильные вопросы.Откликайтесь - расскажите, как вы помогли ребёнку вдруг понять: «А я ведь могу». Дополнительные преимущества: Скидки в компании Питание Парковка Обучение, тренинги Зоны отдыха