Все вакансии в регионе Магаданская область, страница: 96

Осуществляет трудовые действия по санитарному содержанию помещений, оборудования, инвентаря: - ежедневную влажную, и генеральную уборку палат, помещений, кабинетов отделения,    с использованием дезинфицирующих и моющих средств;  - обеззараживание воздуха и проветривание палат, помещений, кабинетов отделения;  - обеспечение порядка в холодильниках и санитарное содержание холодильников для хранения личных пищевых продуктов пациентов;  - дезинфекцию предметов ухода, оборудования, инвентаря и медицинских изделий;  - предстерилизационную очистку медицинских изделий.

Умение работать с товаром и перевозками. Определять необходимость доставки товара и работать с поставщиками товара. Знание российской и китайской торговли.

1. Развивает музыкальные способности и эмоциональную сферу, творческую деятельность воспитанников 2. Формирует эстетический вкус воспитанников, используя при этом разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 3. Профессионально владеет музыкальным инструментом.

Помогает воспитателю в организации и проведении всех режимных мероприятий с детьми. Включает в себя кормление детей, участие в занятиях, помощь в одевании и раздевании для прогулок, а также уборку детских кроватей. Доставляет еду из пищеблока в группу и раздает ее детям.

Обеспечивать для детей безопасную среду и контролировать их здоровье; формировать предметно-развивающую среду для различных видов деятельности ребенка, включая игру, учебу и творчество; проводить различные виды занятий: развивающие, спортивные, творческие.

- осуществление ремонта и обслуживания техники, агрегатов и узлов автомобилей.

- обеспечение работы техники поисково-спасательного отряда; - осуществление контроля за качеством и своевременностью выполнения работ по техническому обслуживанию автомобилей; - проведение ежедневного технического осмотра автомобилей поисково-спасательного отряда.

- обеспечение исправного состояния, безаварийной и надежной работы обслуживаемых устройств и оборудования в учреждении; - разработка мероприятий по обеспечению и повышению энергетической эффективности в учреждении; - участие в ликвидации неисправностей в работе устройств, их ремонте, монтаже и регулировке, электротехнических измерениях и испытаниях на объектах учреждения; - осуществление технического обслуживания автономных  электростанций до 37 кВт; - своевременное составление и сдача установленной отчетности в соответствующие учреждения.

- осуществление электротехнических работ; -  выявление и устранение неисправностей и повреждений в силовых, осветительных и распределительных электросетях, а также в электродвигателях и электрических схемах технологического оборудования; -  проведение  ревизий и замены выключателей, розеток, автоматов в щитах освещения, силовых щитах; - проведение осмотра наличия, целостности и правильности выполнения заземления (зануления) щитов, сборок, технологического оборудования, электрических двигателей; -  измерение нагрузки и величины напряжения в отдельных точках электрической сети.

- обеспечение исправного состояния, безаварийной и надежной работы обслуживаемых систем центрального отопления.

Поддержание надлежащего порядка и санитарного состояния на закрепленном участке, удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью приспособлений стены, полы, оконные рамы и стекла, мебель; готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы;

🎵 Организует и проводит работу с разновозрастной аудиторией по художественному оформлению мероприятий учреждения, Проводит занятие связанные с прикладным творчеством. Отвечает за подготовку и проведение выставочных экспозиций, а также участвует в организации и проведении массовых мероприятий учреждения

🎭 1. Занимается подбором и аранжировкой музыкального материала. Отвечает за техническую реализацию звука, включая запись, Работает с сведением и мастерингом. Работой с вокалом. Организует инструментальный ансамбль.

1. Уметь управлять палубными техническими средствами (шпилем, брашпилем, лебёдкой, краном и другими подъёмными средствами). 2. Уметь пользоваться аварийно-спасательным имуществом и средствами пожаротушения. 3. Уметь манипулировать основными приводами клинкетов на палубах. 4. Управлять палубными механизмами.

Учитель физической культуры на 0,5 ставки. 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. 2.2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 2.2.3. Предметное обучение. Физическая культура.

Основными трудовыми функциями педагога-психолога (психолог в сфере образования) являются: 1.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 1.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 1.3.  Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 1.4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 1.5. Психологическая диагностика школьников. 1.6. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. 1.7. Психологическая профилактика.

Техническое обслуживание, диагностика и устранение неисправностей, ремонт горной, дорожно-строительной, складской техники Komatsu/ CAT /Epiroc/ Четра/LiuGong. Работа с технической документацией и каталогами запасных частей. Ведение отчетной документации (ППР, заявки на запчасти, прочее).

Управление служебным транспортным средством

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Гражданский служащий, замещающий должность главного специалиста-эксперта, должен обладать следующими профессиональными знаниями в сфере законодательства Российской Федерации: Федеральный закон от 20.12.2004 № 166-ФЗ «О рыболовстве и сохранении водных биологических ресурсов», Федеральный закон Российской Федерации «Об аквакультуре» № 148-ФЗ от 02.07.2013, Федеральный закон от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации», Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации», Федеральный закон от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», Федеральный закон от 06.10.1999 № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации», гражданского, административного, экологического и трудового права, указов Президента Российской Федерации,  постановления Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актов  Минсельхоза России, приказов Росрыболовства, Кодекса этики и служебного поведения государственных гражданских служащих Росрыболовства и его территориальных органов, правовых актов Управления, положения о Росрыболовстве, положения об Управлении, административных регламентов Росрыболовства, положения об Отделе, иные нормативные правовые акты. Целью служебной деятельности главного специалиста-эксперта является организация и осуществление эффективной деятельности Отдела в сфере: - организации оказания государственной услуги по согласованию строительства и реконструкции объектов капитального строительства, внедрения новых технологических процессов и осуществления иной деятельности, оказывающей воздействие на водные биологические ресурсы и среду их обитания; -  согласования нормативов допустимых сбросов веществ (за исключением радиоактивных веществ) и микроорганизмов в водные объекты для водопользователей при предоставлении Федеральным агентством водных ресурсов государственной услуги по утверждению нормативов допустимых сбросов веществ (за исключением радиоактивных веществ) и микроорганизмов в водные объекты для водопользователей; - предоставления государственной услуги по заключению договоров на выполнение работ по искусственному воспроизводству водных биологических ресурсов; - осуществления функций по организации воспроизводства водных биологических ресурсов, а также рыбоводства (аквакультуры), товарного рыбоводства.