Все вакансии в регионе Магаданская область, страница: 61

Перевозка горной массы; Профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров; Следить за техническим состоянием автомобиля, самостоятельно производить необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проводить техническое обслуживание автотранспорта в сервисном центре;

Специалист, осуществляющий оперативное функционирование гостиницы и обеспечивающий высокий уровень обслуживания гостей. В его обязанности входит координация работы персонала, обеспечение чистоты и порядка, решение проблемных ситуаций, взаимодействие с клиентами, бронирование номеров, контроль финансовых операций и другие аспекты управления гостиничным предприятием.

Эксплуатация и ремонт автомобиля

Основные функции Преподавателя-организатора ОБЖ: 1. организация подготовкидеятельности учащихся при угрозе и в случае чрезвычайных ситуаций; 2. руководство деятельностью учащихся школы в случае чрезвычайных ситуаций: 3. установление контактов с внешними организациями, способными оказать содействие школе при подготовке к функционированию при угрозе и во время чрезвычайных ситуаций. Анализирует проблемы жизнедеятельности школы в случае ЧС с учетом местных условий, актуальные и перспективные потребности учащихся школы в средствах индивидуальной защиты и защитных сооружениях.  Прогнозирует последствия запланированных мероприятий по вопросам деятельности учащихся школы в условиях ЧС; тенденции изменения ситуации в обществе и в промышленности для корректировки стратегии деятельности учащихся школы в условиях ЧС. Планирует и организует учебные, факультативные и внеурочные занятия по ОБЖ и допризывной подготовки; медицинское обследование юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам совместно с учреждениями здравоохранения; сбор и накоплениеинформации об объектах, могущих предоставлять опасность для школы в случае ЧС; систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления деятельности школы в случае ЧС. Координирует совместную деятельность учащихся школы в случае угрозы и во время ЧС, во время проведения командно-штабных, тактико-специальных учений и других мероприятий по ГО, и т.д.

Осуществляет   набор   в   спортивную   школу,  секцию,  группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков,  желающих заниматься физической  культурой  и  спортом  и  не  имеющих  медицинских противопоказаний. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Обеспечивает   повышение   уровня   физической,  теоретической, морально-волевой, технической  и  спортивной   подготовки   занимающихся, укрепление и   охрану   их  здоровья  в  процессе  занятий,  безопасность учебно-тренировочного процесса. Содействует    исключению   случаев   применения   обучающимися различных видов допингов. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки. Ведет  систематический  учет,  анализ,  обобщение   результатов работы. Использует  в  своей  работе   наиболее   эффективные   методы спортивной подготовки и оздоровления обучающихся.

Очистка территории, подъездных путей от мусора, снега и льда. Выполнение подсобных и вспомогательных работ. Техническое обслуживание и текущий ремонт закрепленных за ним объектов Переноска грузов, их погрузка и разгрузка. Освобождение урн от мусора Перемещение грузов

Обеспечение бесперебойного функционирования информационных систем ГКУ ЦЗН Магаданской области, в том числе информационных систем персональных данных; обеспечение безопасности персональных данных в информационных системах.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); ·       анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки; ·       оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеразвивающей программы. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); ·       анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки; ·       оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеразвивающей программы. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); ·       анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки; ·       оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеразвивающей программы. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

Приёмка одежды.

- выполнение работ бульдозером по сглаживанию микрорельефа, а также работы по планировке грунта, отсыпаемого транспортирующими и землеройными машинами и механизмами; - выполнение подготовительных работ бульдозером (работы, связанные с расчисткой местности от мелколесья и кустарника, срезка дернового поверхностного слоя грунта, корчевка пней, удаление камней); - штабелирование каменного угля в складских помещениях котельной.

Отжим белья  на центрифугах

Контроль и ведение бухгалтерского учета

Осуществление учета заработной платы и иных выплат работников обслуживаемых организаций, выплат по гражданско-правовым договорам. Ведение налогового учета по оплате труда. Составление и сдача отчетов в налоговые органы, органы федерального статистического наблюдения, внебюджетные фонды. Подготовка данных для составления бухгалтерской (бюджетной) отчетности

Возглавляет работу: по подготовке и утверждению рабочего плана счетов бухгалтерского учета, , форм первичных учетных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, форм внутренней бухгалтерской отчетности; по обеспечению порядка проведения инвентаризации и оценки имущества и обязательств, документальному подтверждению их наличия, состояния и оценки; по организации системы внутреннего контроля за правильностью оформления хозяйственных операций, соблюдением порядка документооборота, технологии обработки учетной информации и ее защиты от несанкционированного доступа.

Участвует в установке перед началом репетиции и спектакля перестановках, переменах по ходу представления, разборке и складировании сценических декораций и мебели, а также их мелком ремонте. Следит за исправностью механического оборудования сцены. Обеспечивает установку выгородок и подачу реквизита, необходимых для репетиций, спектаклей. Участвует в подготовке заявок на ремонт оформления спектаклей текущего репертуара. Подготавливает сценическое имущество к гастролям и выездам (ремонт, упаковка, пе­ревозка декораций, мебели, сценического инвентаря и инструментов и т.п.). Организует погрузочно-разгрузочные работы и участвует в них.

Ведет бюджетный учет.Осуществляет предварительный контроль за соответствием заключенных договоров лимитам бюджетных обязательств. Контролирует правильное и экономное расходование средств в соответствии с целевым назначением, указанным в бюджетных сметах Администрации Сусуманского муниципального округа. Контролирует своевременное выполнение финансовых обязательств, возникающих в процессе исполнения бюджета в социально-трудовой сфере. Составляет и представляет в установленном порядке и в предусмотренные сроки бюджетную отчетность. Организует работу по постановке и ведению бухгалтерского учета в Администрации Сусуманского муниципального округа в целях получения заинтересованными внутренними и внешними пользователями полной и достоверной информации о ее финансово-хозяйственной деятельности и финансовом положении.

Разработка прогнозов социально-экономического развития Сусуманского муниципального округа на краткосрочную и среднесрочную перспективу.Разработка итоговых показателей социально-экономического развития Сусуманского муниципального округа. Разработка инвестиционных проектов Сусуманского муниципального округа. Разработка плана мероприятий (дорожная карта) по внедрению успешных практик муниципального образования «Сусуманский муниципальный округ».Разработка ежегодного инвестиционного послания главы  муниципального образования «Сусуманский муниципальный округ».Проводит анализ основных видов экономической деятельности для формирования мониторинга социально-экономического развития Сусуманского муниципального округа.