Все вакансии в регионе Магаданская область, страница: 2

1. Обеспечение безопасной, экономичной и безаварийной эксплуатации линий электропередачи Общества.                                    2. Обобщение и распространение передового опыта эксплуатации и ремонтов ЛЭП, оказание помощи филиалам электрических сетей Общества по вопросам внедрения новой техники, оснастки, прогрессивных методов организации ремонтов и эксплуатации.                                                              3. Организация оценки технического состояния ЛЭП.                                                                            4. Осуществление единой технической политики по вопросам эксплуатации, ремонта и технического перевооружения линий электропередачи.                                                       5. Обеспечение технического руководства по эксплуатации изоляции, защиты от перенапряжений, профилактических и специальных испытаний в целях обеспечения надежности линий электропередачи.

Отжим обработанного белья в установках (центрифугах)

1. Контроль на обеспечением эксплуатационной надежности и безопасности производственных зданий и сооружений для осуществления в них бесперебойных технологических процессов. 2 Контроль над повышением уровня экономичности и эффективности эксплуатации и технического обслуживания производственных зданий и сооружений. 3. Контроль и оптимизация торгово-закупочной деятельности филиалов Общества разделов «Ремонты», «Эксплуатация» в части производственных зданий и сооружений.

Должностные обязанности секретаря учебной части: 2.1. Оформление личных дел принятых на обучение, протоколов приемной комиссии. 2.2. Оформление студенческих билетов обучающихся. 2.3. Ведение книги выдачи дипломов и дубликатов дипломов и удостоверений, поименной (алфавитной) книги обучающихся. 2.4. Подготовка приказов и распоряжений по движению контингента обучающихся, приказов на выплаты детям-сиротам, приказов на выплаты стипендий обучающимся. 2.5. Формирование дипломов, свидетельств, удостоверений, вкладышей к ним для выдачи обучающимся после завершения обучения. 2.6. Ведение учетно-отчетной документации по движению контингента обучающихся. 2.7. Обработка и оформление сдачи личных дел обучающихся в архив. 2.8. Работа в тесном контакте с преподавателями, мастерами производственного обучения, студентами, бухгалтерской службой образовательной организации. 2.9. Регистрация входящей и исходящей корреспонденции, прием-передача телефонограмм. 2.10. Ведение телефонных переговоров в соответствии с требованиями речевого этикета. 2.11. Ведение работы в АС "Смета" (внесение сведений об обучающихся), формирование приказов.

Поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня. Уборка мусора на закреплённой территории. Содержание фасада здания в чистоте и порядке.

Проведение работ по тушению пожаров, спасению людей, ликвидации последствий аварий и стихийных бедствий, эвакуации материальных ценностей, вскрытию и разборке конструкций с использованием специальных агрегатов, механизмов, изолирующих аппаратов. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим. Содержание в исправном состоянии пожарно-технического и спасательного вооружения и оборудования, осуществление его технического обслуживания, испытания и устранения неисправностей, не требующих специальной подготовки. Использование радиосредств и переговорных устройств, имеющихся на вооружении.

Постановка на регистрационный учет граждан в целях поиска подходящей работы, а также регистрация безработных граждан на основании заявлений граждан, обратившихся в ТЦЗН г. Магадана;   расчет среднего заработка за последние три месяца по последнему месту работы (службы);   назначение пособия по безработице, материальной поддержки/помощи, финансовой поддержки/помощи; консультационное содействие гражданам в подаче заявления и резюме в электронной форме через Единую цифровую платформу; прием граждан; оказание консультативных услуг и информирование граждан по вопросам, связанным с законодательством о занятости населения в Российской Федерации, о вакансиях и предоставляемых государственных услугах, а также о дополнительных мероприятиях в сфере занятости населения; предоставление мер государственной поддержки в сфере занятости.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Оказание скорой медицинской помощи в экстренной и неотложных формах вне медицинской организации

Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста; взаимодействие с родителями; планирование и реализация образовательных программ с учетом ФГОС; регулирование поведения дошкольников; реализация педагогических рекомендаций; создание благоприятных условий; соблюдение СаНПин

Строго выполнять правила внутреннего распорядка, требования по охране жизни и здоровья детей, режим дня в лагере. Сопровождать детей до детского лагеря и обратно в соответствии с маршрутом следования и графиком заездов.

Поддерживать чистоту на закреплённой территории в течение рабочего дня; убирать мусор на закреплённой территории и транспортировать его в контейнеры.

Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом продуктов питания, в том числе горячих обедов Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента Приобретение за счет средств клиента и доставка на дом промышленных товаров первой необходимости Доставка воды (для клиентов, проживающих в помещениях без централизованного водоснабжения)

Поддерживать чистоту на закреплённой территории в течение рабочего дня; убирать мусор на закреплённой территории и транспортировать его в контейнеры;

1.      Получает от заведующей складом, проверяет и выдаёт воспитанникам белье, обувь, одежду.  Выдает сотрудникам учреждения спецодежду, съёмный инвентарь; 2.      Своевременно маркирует бельё и спецодежду; 3.      Контролирует выполнение воспитанниками и сотрудниками учреждения правил эксплуатации выданного имущества; 4.      Сортирует бывшее в употреблении: одежду, бельё, другое имущество, своевременно сдаёт его в дезинфекцию и в стирку; 5.      Осуществляет мелкий ремонт вручную и на швейной машине, подглаживание одежды после стирки; 6.      Помогает инструктору по труду шить новогодние, концертные костюмы для детей, подгоняет спецодежду сотрудников; 7.      Осуществляет пошив штор,  наперников, наматрасников, съемных чехлов на мебель, 8.      Обоснованно и своевременно готовит акты на списание пришедшего в негодность имущества; 9.      Ведёт другую установленную документацию; 10.  Соблюдает санитарные правила, правила охраны труда и техники безопасности по условиям работы; 11.  Соблюдает правила эксплуатации обслуживаемого оборудования; 12.  Соблюдает этические нормы поведения на работе, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению; 13.  Выполняет указания и распоряжения руководства; 14.  Соблюдает сроки исполнения заданий и поручений  руководства; 15.  Своевременно проходит медицинское освидетельствование; 16.  Придерживается в учреждении субординации, соблюдает правила делового общения и нормы служебного этикета; 17.  Поддерживает чистоту и порядок в отведенных ему помещениях.

Помощь воспитателям летнего трудового лагеря с дневным пребыванием детей

- разрабатывать способы ведения бухучета; - формировать учетную политику учреждения; - оценивать возможные последствия изменений в учетной политике учреждения, в том числе их влияние на отчетные показатели; - разрабатывать формы первичных учетных документов, регистров бухучета, формы бухгалтерской (финансовой) отчетности, составлять график документооборота; - организовывать делопроизводство в бухгалтерии; - планировать объемы и сроки работ в отчетном периоде для составления бухгалтерской (финансовой) отчетности; - организовывать процесс восстановления бухучета; - распределять объем учетных работ между сотрудниками (группами сотрудников) бухгалтерии; обеспечивать возможность формирования в системе бухгалтерского учета дополнительной информации, необходимой для управления экономическим субъектом и его обособленными подразделениями; - разрабатывать предложения по интегрированию информационной системы бухгалтерского учета в информационную систему экономического субъекта; - осуществлять долгосрочное и краткосрочное планирование деятельности бухгалтерской службы; - взаимодействовать с работниками экономического субъекта и обособленных подразделений в процессе организации и текущего управления деятельностью бухгалтерской службы; - применять на практике законодательство Российской Федерации о бухгалтерском учете.

- Оповещение членов оперативного штаба по ликвидации чрезвычайных ситуаций и тушению пожаров в установленном порядке; - Оповещение членов комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности в случае угрозы или возникновения ЧС; - Сбор и обработка информации в области гражданской обороны, обеспечение непрерывного управления силами и средствами ГО в период перехода с мирного на военное время, включая передачу сигналов о приведении системы ГО в соответствующие степени (боевой) готовности.

Уборка помещений и территорий Погрузо-разгрузочные работы Выполнение поручений непосредственного руководителя

Управление автогрейдером для выполнения земляных работ в карьере. Поддержание и улучшение дорожных покрытий, выравнивание и планировка территории.