Все вакансии в регионе Магаданская область, страница: 138

Учет первичных учетных документов; денежное измерение объектов бухгалтерского учета и группировка фактов хозяйственной жизни; итоговое обобщение первичных учетных документов и фактов хозяйственной жизни; составлять первичные учетные документы; принимать первичные учетные документы, проверять их на предмет соответствия форме, полноте оформления, реквизитам; выявлять случаи нарушения ответственными лицами графика документооборота и порядка представления в бухгалтерскую службу первичных учетных документов и информировать об этом главного бухгалтера; готовить первичные учетные документы для передачи в архив; обеспечивать доступ к данным для проведения инвентаризации; регистрировать данные, содержащиеся в первичных учетных документах и в регистрах бухгалтерского учета; отражать в бухгалтерском учете результаты переоценки объектов бухгалтерского учета, пересчета в рубли стоимости активов и обязательств; составлять отчетные калькуляции, калькуляции себестоимости продукции, работ и услуг, распределять косвенные расходы, начислять амортизацию активов в соответствии с учетной политикой; сопоставлять результаты инвентаризации с данными регистров бухгалтерского учета и составлять сличительные ведомости; подсчитывать итоги и остатки по счетам синтетического и аналитического учета, закрытие оборотов по счетам бухгалтерского учета; составлять оборотно-сальдовую ведомость и главную книгу; подготавливать пояснения, подбирать документы для проведения внутреннего контроля, внутреннего и внешнего аудита, ревизий, налоговых и иных проверок; систематизировать и комплектовать регистры бухгалтерского учета за отчетный период; передавать регистры бухгалтерского учета в архив; отражать в бухгалтерском учете расхождения между фактическим наличием объектов и данными регистров бухгалтерского учета.

Перевозка горной массы; Профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров; Следить за техническим состоянием автомобиля, самостоятельно производить необходимые работы по обеспечению его безопасной эксплуатации (согласно инструкции по эксплуатации), своевременно проводить техническое обслуживание автотранспорта в сервисном центре;

Специалист, осуществляющий оперативное функционирование гостиницы и обеспечивающий высокий уровень обслуживания гостей. В его обязанности входит координация работы персонала, обеспечение чистоты и порядка, решение проблемных ситуаций, взаимодействие с клиентами, бронирование номеров, контроль финансовых операций и другие аспекты управления гостиничным предприятием.

Эксплуатация и ремонт автомобиля

Основные функции Преподавателя-организатора ОБЖ: 1. организация подготовкидеятельности учащихся при угрозе и в случае чрезвычайных ситуаций; 2. руководство деятельностью учащихся школы в случае чрезвычайных ситуаций: 3. установление контактов с внешними организациями, способными оказать содействие школе при подготовке к функционированию при угрозе и во время чрезвычайных ситуаций. Анализирует проблемы жизнедеятельности школы в случае ЧС с учетом местных условий, актуальные и перспективные потребности учащихся школы в средствах индивидуальной защиты и защитных сооружениях.  Прогнозирует последствия запланированных мероприятий по вопросам деятельности учащихся школы в условиях ЧС; тенденции изменения ситуации в обществе и в промышленности для корректировки стратегии деятельности учащихся школы в условиях ЧС. Планирует и организует учебные, факультативные и внеурочные занятия по ОБЖ и допризывной подготовки; медицинское обследование юношей допризывного и призывного возраста для приписки их к военкоматам совместно с учреждениями здравоохранения; сбор и накоплениеинформации об объектах, могущих предоставлять опасность для школы в случае ЧС; систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления деятельности школы в случае ЧС. Координирует совместную деятельность учащихся школы в случае угрозы и во время ЧС, во время проведения командно-штабных, тактико-специальных учений и других мероприятий по ГО, и т.д.

Осуществляет   набор   в   спортивную   школу,  секцию,  группу спортивной и оздоровительной направленности детей и подростков,  желающих заниматься физической  культурой  и  спортом  и  не  имеющих  медицинских противопоказаний. Проводит учебно-тренировочную и воспитательную работу. Использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Обеспечивает   повышение   уровня   физической,  теоретической, морально-волевой, технической  и  спортивной   подготовки   занимающихся, укрепление и   охрану   их  здоровья  в  процессе  занятий,  безопасность учебно-тренировочного процесса. Содействует    исключению   случаев   применения   обучающимися различных видов допингов. Разрабатывает годовые и текущие планы подготовки. Ведет  систематический  учет,  анализ,  обобщение   результатов работы. Использует  в  своей  работе   наиболее   эффективные   методы спортивной подготовки и оздоровления обучающихся.

Очистка территории, подъездных путей от мусора, снега и льда. Выполнение подсобных и вспомогательных работ. Техническое обслуживание и текущий ремонт закрепленных за ним объектов Переноска грузов, их погрузка и разгрузка. Освобождение урн от мусора Перемещение грузов

Обеспечение бесперебойного функционирования информационных систем ГКУ ЦЗН Магаданской области, в том числе информационных систем персональных данных; обеспечение безопасности персональных данных в информационных системах.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); ·       анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки; ·       оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеразвивающей программы. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); ·       анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки; ·       оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеразвивающей программы. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

·       набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе; ·       организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях; ·       консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации; ·       текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях; ·       разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения, формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы. ·       планирование подготовки досуговых мероприятий; ·       организация подготовки досуговых мероприятий; ·       проведение досуговых мероприятий. ·       планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся; ·       организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий; ·       обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей. ·       контроль и оценка освоения дополнительных общеразвивающих программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии); ·       анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки; ·       оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеразвивающей программы. ·       разработка дополнительных общеразвивающих программ и учебно-методических материалов для их реализации; ·       определение педагогических целей и задач, планирование занятий и (или) циклов занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования); ·       определение педагогических целей и задач, планирование досуговой деятельности, разработка планов (сценариев) досуговых мероприятий; ·       разработка системы оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеразвивающих программ; ·       ведение документации, обеспечивающей реализацию дополнительной общеразвивающей программы.

Приёмка одежды.

- выполнение работ бульдозером по сглаживанию микрорельефа, а также работы по планировке грунта, отсыпаемого транспортирующими и землеройными машинами и механизмами; - выполнение подготовительных работ бульдозером (работы, связанные с расчисткой местности от мелколесья и кустарника, срезка дернового поверхностного слоя грунта, корчевка пней, удаление камней); - штабелирование каменного угля в складских помещениях котельной.

Отжим белья  на центрифугах

Контроль и ведение бухгалтерского учета

Осуществление учета заработной платы и иных выплат работников обслуживаемых организаций, выплат по гражданско-правовым договорам. Ведение налогового учета по оплате труда. Составление и сдача отчетов в налоговые органы, органы федерального статистического наблюдения, внебюджетные фонды. Подготовка данных для составления бухгалтерской (бюджетной) отчетности

Возглавляет работу: по подготовке и утверждению рабочего плана счетов бухгалтерского учета, , форм первичных учетных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, форм внутренней бухгалтерской отчетности; по обеспечению порядка проведения инвентаризации и оценки имущества и обязательств, документальному подтверждению их наличия, состояния и оценки; по организации системы внутреннего контроля за правильностью оформления хозяйственных операций, соблюдением порядка документооборота, технологии обработки учетной информации и ее защиты от несанкционированного доступа.

Участвует в установке перед началом репетиции и спектакля перестановках, переменах по ходу представления, разборке и складировании сценических декораций и мебели, а также их мелком ремонте. Следит за исправностью механического оборудования сцены. Обеспечивает установку выгородок и подачу реквизита, необходимых для репетиций, спектаклей. Участвует в подготовке заявок на ремонт оформления спектаклей текущего репертуара. Подготавливает сценическое имущество к гастролям и выездам (ремонт, упаковка, пе­ревозка декораций, мебели, сценического инвентаря и инструментов и т.п.). Организует погрузочно-разгрузочные работы и участвует в них.

Ведет бюджетный учет.Осуществляет предварительный контроль за соответствием заключенных договоров лимитам бюджетных обязательств. Контролирует правильное и экономное расходование средств в соответствии с целевым назначением, указанным в бюджетных сметах Администрации Сусуманского муниципального округа. Контролирует своевременное выполнение финансовых обязательств, возникающих в процессе исполнения бюджета в социально-трудовой сфере. Составляет и представляет в установленном порядке и в предусмотренные сроки бюджетную отчетность. Организует работу по постановке и ведению бухгалтерского учета в Администрации Сусуманского муниципального округа в целях получения заинтересованными внутренними и внешними пользователями полной и достоверной информации о ее финансово-хозяйственной деятельности и финансовом положении.