Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

Сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения

Содействие охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. 

 Гармонизация социальной сферы учреждения и проведение мероприятий по профилактике социальной дезадаптации.

Определение факторов, препятствующих развитию личности обучающихся, и принятие мер по оказанию психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). 

 Оказание помощи обучающимся, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 

 Проведение психологической диагностики различного профиля и предназначения. 

Составление психолого-педагогических заключений по материалам исследовательских работ для ориентации преподавательского коллектива и родителей в проблемах личностного и социального развития обучающихся. 

 Ведение документации по установленной форме и использование её по назначению. 

Участие в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся. 

 Психологическая поддержка творчески одарённых обучающихся, содействие их развитию и поиску. 

Формирование психологической культуры обучающихся, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих). 

Консультирование работников образовательного учреждения по вопросам развития учреждения, практического применения психологии. 

 Хранение профессиональной тайны, соблюдение требований конфиденциальности.