Учитель математики

Уметь решать задачи элементарной математики соответствующейступени образования, в том числе те новые, которые возникают в ходеработы с учениками, задачи олимпиад (включая отдельные новые задачирегионального этапа Всероссийской олимпиады).Устойчиво выполнять задания открытых банков на уровне, которыйможет устанавливаться в зависимости от аттестационной категории учителя(приближение ближайшего периода для высшей аттестационной категории -решение случайно выбираемых заданий из открытого банка девятого классана уровне не хуже 90% выпускников, из открытого банка одиннадцатогокласса - на уровне не хуже 80% выпускников, для учителя начальной школы- из открытого банка для четвертого класса - не хуже 95% выпускников).Владеть основными математическими компьютерными инструментами: визуализации данных, зависимостей, отношений, процессов,геометрических объектов, вычислений - численных и символьных, обработки данных (статистики), экспериментальных лабораторий (вероятность, информатика).Квалифицированно набирать математический текст.Иметь представление о широком спектре приложений математики изнать доступные учащимся математические элементы этих приложений.Использовать информационные источники, периодику, следить запоследними открытиями в области математики и знакомить с нимиучащихся.Иметь канал консультирования по сложным математическим вопросам.

Выплаты стимулирующего характера по результатам работы