Все вакансии в регионе Курская область, страница: 86

- Проведение уроков и других учебных занятий в соответствии с расписанием в кабинете химии. - Обеспечивание уровня подготовки учащихся, соответствующие требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС). - Планировать и организовывать: - учебный процесс по химии в соответствии с образовательной программой учебного учреждения; - исследовательскую и проектную деятельность школьников по предмету «Химия»; - проведение экскурсий, лабораторных и практических работ по химии в соответствии с рабочей программой; - проведение физкультминуток на уроках химии; - систематическую проверку выполнения домашних заданий учащимися по предмету «Химия». - Работать с родителями (законными представителями) учащихся по вопросам образовательной программы и успеваемости учеников по предмету «Химия». - При необходимости - работать с учениками по подготовке к экзаменам. - Разрабатывать инструкции по технике безопасности для кабинета химии и пересматривать их в случае изменения технической оснащённости, инструкции для учеников по проведению лабораторных и практических работ по предмету «Химия». - Обеспечивать контроль соблюдения правил по охране труда. -Отвечать за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении противопожарной безопасности» и электробезопасности.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Развитие инициативы обучающихся по использованию математики

Монтаж и ремонт распределительных коробок, клеммников, предохранительных щитков и осветительной арматуры. Регулирование и проверка аппаратуры и приборов электроприводов после ремонта. Ремонт усилителей, приборов световой и звуковой сигнализации, контроллеров, трансформаторов, переключателей, реостатов, постов управления, магнитных пускателей, контакторов и другой аппаратуры. Обслуживание силовых и осветительных электроустановок со сложными схемами включения. Регулирование нагрузки электрооборудования, установленного на обслуживаемом участке. Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов напряжением свыше 1000 В. Участие в ремонте, осмотрах и техническом обслуживании электрооборудования с выполнением работ по разборке, сборке, наладке и обслуживанию электрических приборов, электромагнитных, магнитоэлектрических и электродинамических систем. Участие в прокладке кабельных трасс и проводки. Заряд аккумуляторных батарей. Окраска наружных частей приборов и оборудования. Проверка маркировки простых монтажных и принципиальных схем. Выявление и устранение отказов, неисправностей и повреждений электрооборудования с различными схемами включения. Работа пневмо- и электроинструментом.

Мойка и чистка овощей, фруктов, зелени, подготовка полуфабрикатов, первичная обработка продуктов. Мытьё посуды, инвентаря, оборудования, уборка рабочих поверхностей, очистка кухонных помещений.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Управлять  автомобилями всех марок и типов, отнесёнными к одной из категорий транспортных средств «Д».  Водитель категории «Д» управляет автомобилями, предназначенными для перевозки пассажиров и имеющие более 8 сидячих мест, помимо сидения водителя. Заправлять автомобиль топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью.Перед выездом на линию убедиться в полноте и правильности заполнения всех реквизитов путевого листа, выезжать с территории базы только по правильно оформленным путевым листам. Проверять техническое состояние автомобиля перед выездом на линию, подписывать путевой лист у начальника транспортного цеха или инженера-механика о технически исправном состоянии автомобиля, а так же по возвращению автомобиля на территорию базы.

Управляет сельскохозяйственной техникой (гусеничные и колесные машины), самоходными машинами различных систем, работающими на жидком топливе, машины и агрегаты для внесения жидких органических удобрений - агрохимиката, прицепного и навесного оборудования, двигателей, приспособлений. Мощностью двигателя свыше 25,7 до 367 кВт и более(свыше  60 до 500 л.с. и  более).Самостоятельно выполняет работы по внесению жидкого органического удобрения - агрохимиката путем внутрипочвенного внесения:- прямоточно - комплекс технологических операций, предусматривающий транспортировку посредством шланг жидкого органического удобрения от мест накопления (лагун) до мест внесения, распределение его по полю сельхозмашинами в едином непрерывном потоке при помощи культиватора Hydro с шириной  8.3 м и культиватора John Deere с шириной 4.3 м. и других приспособлений.- двухфазно - комплекс технологических операций, предусматривающий транспортировку посредством сельхозмашин жидкого органического удобрения от мест накопления (лагун) до мест внесения, распределение его по полю внутрипочвенно при помощи прицепного комплекса - цистерны MAUGUIN EL TR 15500.- обслуживание и техническая эксплуатация помпы лагунной HUSKY PL 490.

Осуществлять прием на склад, взвешивание, хранение и выдачу со склада различных материальных ценностей.Проверять соответствие принимаемых ценностей сопроводительным документамПеремещать материальные ценности к местам хранения вручную или при помощи штабелеров и других механизмов с раскладкой (сортировкой) их по видам, качеству, назначению и другим признакам.Руководить работой по погрузке, выгрузке грузов и размещению их внутри склада.

Выполняет ручную, дуговую, газовую сварку сложных деталей, узлов, конструкций и тру-бопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под динамическими и вибрационными нагрузками и под давлением;

Осуществлять уборку помещений,коридоров, лестниц, санузлов.

Обслуживание котельного оборудования

Координировать работу медицинского блока ДОУ; обеспечивать соблюдение санитарно-противоэпидемиологического режима, изоляцию заболевших детей, организацию оздоровительных мероприятий; осуществлять подготовку воспитанников к врачебному осмотру, забор биологических материалов для лабораторных исследований; составление меню контроль качества продукции пищеблока

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения

Диагностика: Определение причин и характера речевых нарушений у каждого пациента. Коррекция: Разработка и проведение индивидуальных и групповых занятий по развитию речи, исправлению звукопроизношения, обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи и связной речи. Консультирование: Предоставление рекомендаций родителям, педагогам и другим специалистам по вопросам речевого развития и коррекции. Профилактика: Проведение мероприятий, направленных на предупреждение речевых нарушений. Ведение документации: Оформление медицинской и педагогической документации, отчетов о проделанной работе. Повышение квалификации: Постоянное совершенствование своих профессиональных знаний и навыков.

Управление лифтами  и контроль за их исправным состоянием. Осуществление пуска и при необходимости остановки лифтов, наблюдение за эксплуатацией и  за исправностью лифтов. Пуск лифта в работу с предварительной проверкой работы телефона или аварийной сигнализации, исправности световой и звуковой сигнализации, автоматических замков на всех остановочных пунктах, кнопки "Стоп". При сопровождении пассажиров или грузов наблюдение за посадкой и выходом пассажиров или погрузкой и выгрузкой груза. Соблюдение номинальной грузоподъемности.  Остановка лифта при обнаружении неисправностей в его работе, устранение мелких неисправностей или сообщение начальнику хозяйственного отдела. Уборка и содержание в чистоте кабины лифта, этажных площадок на всех остановочных пунктах. Заполнение журнала приема и сдачи смены. Предоставление разъяснений  по правилам пользования лифтом.

Уборка помещений колледжа

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ СПО. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы СПО в процессе промежуточной и итоговой аттестации. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО. Создание педагогических условий для развития группы (курса) обучающихся по программам СПО.  Социально-педагогическая поддержка обучающихся по программам СПО в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии.

Организация досуга. Проведение культурных и спортивных мероприятий, вечерних встреч и тематических праздников. Контроль за выполнением распорядка. Обеспечение соблюдения правил проживания в общежитии, контроль за режимом дня студентов. Психологическая поддержка. Оказание помощи студентам в решении личных и учебных проблем, проведение консультаций и бесед на темы, связанные с адаптацией к учебному процессу. Обеспечение безопасности. Контроль за соблюдением мер безопасности на территории общежития, проведение инструктажей по вопросам безопасного поведения, включая действия в экстренных ситуациях. Координация взаимодействия. Сотрудничество с администрацией колледжа, преподавателями и родителями, участие в собраниях и заседаниях, связанных с жизнью общежития. Участие в воспитательном процессе. Воспитание у студентов трудовых и моральных ценностей, формирование ответственности за свою жизнь и окружающую среду. Конфликтология. Устранение конфликтов между жильцами, проведение переговоров для разрешения спорных ситуаций. Помощь в адаптации. Помощь новым студентам в освоении территории и жизненного процесса общежития, организация мероприятий для улучшения взаимопонимания среди жильцов.

Ремонт, наладка, испытание блоков управления приводами.Демонтаж, монтаж, опробование, наладка и испытание панелей и блоков управления главными электроприводами.Монтаж и наладка аппаратуры с применением микросхем и логических элементов.

-Выполнять работу по ведению бухгалтерского учета результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.-Участвовать в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. -Осуществлять прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке. -Отражать на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением денежных средств и др.