Все вакансии в регионе Курская область, страница: 149

Следит за исправной, безаварийной работой и правильной эксплуатацией обслуживаемого оборудования. Своевременно производит следующие работы: - наладку, ремонт и регулирование ответственных, экспериментальных электрических участков технологического оборудования, коммуникаций автоматических линий; - разборку, ремонт, сборку, установку высоковольтного электрического оборудования различных типов напряжением более 15 кВ; - обслуживание, наладку и регулирование электронных приборов;

Ремонт, регулировка, испытание    и   сдача    простых, магнитоэлектрических, электромагнитных, оптико-механических и теплоизмерительных приборов и механизмов.   Ремонт, сборка, проверка, регулировка, испытание, юстировка, монтаж и сдача теплоизмерительных, электромагнитных, электродинамических, счетных, оптико-механических,    пирометрических, автоматических, самопишущих и других приборов средней сложности со снятием схем.

Погрузка, разгрузка, перемещение вручную и штабелирование грузов, не требующих осторожности (рулонные материалы, пиломатериалы, картон, бумага, фанера, мебель и т.д.), а также сыпучих не пылевидных материалов (песок, гравий, мусор, древесные опилки, металлические стружки и другие отходы производства); Транспортировка на тележках, сортировка и укладка различных грузов;  Очистка территории, дорог, подъездных путей;  Уборка строительных площадок, производственных и санитарно-бытовых помещений, места хранения товарно-материальных ценностей, не загромождать проходы между стеллажами, проходы к пультам управления, рубильникам, путям эвакуации. Осуществление мелких ремонтных работ (покраска, побелка и т.д).;

·        сварка аппаратуры и сосудов из  углеродистых  сталей,  работающих  под  давлением; ·        сварка арматуры  несущих железобетонных конструкций  (фундаментов,  колонн, перекрытий и т.п.); ·       сварка, включая приварку подъемных крюков, домкратных скоб, нержавеющих плит,  работающих  под   динамическими     нагрузками баков  уникальных мощных трансформаторов; ·         сварка балок и траверсов тележек кранов и балансиров;

1.1.       Организовывает работу столовой в соответствии с утвержденным режимом работы. 1.2.       Обеспечивает столовую необходимым оборудованием и инвентарем. 1.3.       Организовывает: -     закупки пищевого сырья, полуфабрикатов, готовой продукции, необходимой для производства продукции общественного питания на тендерной основе с участием менеджера по закупкам Общества; -     учет расходования сырья, полуфабрикатов, готовой продукции; -     изучение спроса на продукцию общественного питания, составление на его основе меню на неделю.

1.1.  Организует технически правильную эксплуатацию и бесперебойную работу всего электрооборудования, электросетей и электроприборов предприятия.   Организует разработку мероприятий по повышению эффективности использования энергетических ресурсов, надежности и экономичности работы энергоустановок, предотвращению аварий, созданию безопасных и благоприятных условий труда при их эксплуатации.

Определять выполнение работ по капитальному строительству на предприятии.  Руководить работой по улучшению и удешевлению проектно-изыскательных работ.     Осуществлять контроль за соблюдением установленных норм продолжительности строительства и сроков ввода в действие производственных мощностей и основных фондов, за своевременностью выполнения заданий по капитальному строительству.

Контролирует: качество свеклы, отгружаемой другим заводам и получаемой от других заводов, для чего на основании произведенных анализов ведёт учёт в журнале по установленной форме. Определяет количество сухих веществ в отгружаемом жоме. 3.    Принимает участие в проверке автоматических весов свеклы, поступающей в производство. 4.    Ведёт систематическое наблюдение и контроль за состоянием свеклы при хранении в кагатах и на погрузочной площадке, температурными условиями при хранении, развитием кагатной гнили, изменением сахаристости и т.д. На основании сделанных наблюдений немедленно сообщает начальнику призаводского свеклопункта о состоянии свеклы в кагатах.

Ведет работы по первичному учету заработной платы и труда работников.  Производит соответствующие записи в первичных документах ( табелях, нарядах на сдельную работу, и др.) по видам учета, подсчитывает итоги. Нормирует и оформляет наряды на работу на закрепленном участке работ.

Осуществляет руководство возглавляемым им производственным участком. Обеспечивает выполнение в установленные сроки производственных заданий по объему            производства работ, услуг), качества, выполняемых работ, повышение производительности труда, снижение трудоемкости работ, экономное расходование сырья, материалов, топлива, энергии и снижение издержек.

Организует техническую эксплуатацию и ремонт средств механизации и автотранспорта для обеспечения своевременного и качественного обслуживания основного производства при более эффективном использовании транспортных средств.  Принимает участие в проверке технического состояния машин, качества ремонтных работ, а также в приемке вновь поступающих на предприятие машин, в необходимых случаях оформляет документацию на их списание или передачу другим предприятиям.

- Определение состава и сбор проектных материалов, необходимых для разработки проектных  решений; - Разработка отдельных разделов или  проектных технических решений по электроснабжению в соответствии с техническим заданием и требованиями действующих нормативных документов по разработке и оформлению проектной документации; - выполнение обследований системы электроснабжения зданий и сооружений; - подготовка проектных материалов для рассмотрения их на НТС - Выполнение необходимых расчетов, связанных с разработкой проектных решений; - Обеспечение соответствия процесса разработки проектных решений технологическому процессу (процедурам рабочей инструкции); - Обеспечение увязки разрабатываемой части с другими разделами проектов; - Соблюдение установленных сроков выполнения проектных работ, повышение их качества и экономичности, а также контроль соответствия принятых проектных решений действующим нормативным документам по проектированию, требованиям охраны окружающей среды и экологическим стандартам. - Использование при проектировании средств автоматизации; - Своевременное исправление несоответствующей проектной документации, выявленной в результате ее проверки; - создание элементов системы электроснабжения в качестве компонентов для информационной модели объекта капитального строительства и др.

Руководит разработкой учебно-методической документации, необходимой для образовательной деятельности учреждения.  Участвует в подборе и расстановке педагогических и иных работников, контролирует организацию планирования их переподготовки и повышения квалификации. Руководит педагогическими работниками учреждения в определении содержания основных профессиональных образовательных программ, форм, методов средств обучения.

Разработку учебных программ и планов уроков в соответствии с образовательными стандартами. Подготовку учебных материалов, учебников и дополнительных ресурсов. Выбор методов и форм обучения, адаптированных к потребностям учеников. Организацию внеклассной и внешкольной работы для расширения знаний учеников в области истории. Следить за соблюдением дисциплины и порядка на уроках.

Управление стационарными плавучими пневматическими перегружателями различного типа при выгрузке зерна из судов, барж и вагонов и перемещение его до береговых приемных устройств. Обслуживание перегружателей, установление при помощи контрольно-измерительных приборов и приспособлений оптимального режима их работы, поддержание соответствующих параметров вакуума в процессе работы.

Ведение технологических процессов:очистка зерна, семян на сложных зерноочистительных,зерносортировочных машинах-агрегатах.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Руководство разработкой и внедрением технологических процессов и режимов производства выпускаемой продукции; -           осуществление взаимосвязей с подразделениями предприятия, проектными, исследовательскими организациями, представителями контрагентов по вопросам,  входящим в его компетенцию; -           внедрение передового и зарубежного опыта технологии производства аналогичной продукции; -           учет, представление установленной отчетности; -           организация работы по повышению квалификации работников, находящихся в его подчинении; -           контроль за соблюдением правил охраны труда, пожарной безопасности и промышленной безопасности на производстве.

Руководство коллективом, распределение обязанностей среди ключевых сотрудников, контроль их выполнения.

Руководство деятельностью лаборатории.Координация взаимодействия с другими подразделениями станции, работниками хозяйств и органами управления агропромышленным комплексом.Участие в приёмке агрохимических работ.Контроль соблюдения работниками лаборатории регламентов применения средств химизации, требований проектно-сметной документации.