Все вакансии в регионе Курганская область, страница: 376

Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях

1.      Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива. 2.      Координация работы учителей и других пед.работников по выполнению учебных планов и программ. 3.      Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации. 4.      Осуществление систематического контроля за качеством образовательного и воспитательного процессов и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работой предметных кружков и факультативов, посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводимых пед. работниками школы, анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов. 5.      Организация работы по подготовке и проведению экзаменов. 6.      Организация просветительской работы для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса. 7.      Оказание помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. 8.      Осуществление контроля за учебной нагрузкой обучающихся. 9.      Составление расписания учебных занятий и других видов учебной деятельности, обеспечение качественной и своевременной замены уроков временно отсутствующих учителей, ведение журнала учета пропущенных и замещенных уроков. 10.  Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями классных журналов, журналов групп продленного дня, другой документации. 11.  Участие в комплектовании школы, принятие мер по сохранению контингента обучающихся; 12.  Контроль соблюдения обучающимися Правил внутреннего распорядка для учащихся. 13.  Участие в подборе и расстановке педагогических кадров, организация повышения их квалификации и профессионального мастерства, руководство работой метод.объединений, повышение своей квалификации. 14.  Вносение предложений по совершенствованию образовательного процесса, участие в работе педагогического совета школы. 15.  Участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы. 16.  Организация работы по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда. 17.  Принятие решения о проведении образовательного процесса с обучающимися, воспитанниками при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту в эксплуатацию. 18.  Контроль своевременного проведения инструктажа обучающихся, воспитанников и его регистрации в журнале. 19.  Определение методики, порядка обучения правилам дорожного движения, поведения на воде и улице, пожарной безопасности. Осуществление проверку знаний обучающихся, воспитанников. 20.  Выявление обстоятельств несчастных случаев, происшедших с работающими, обучающимися, воспитанниками.

Обслуживание и ремонт электроборудования

ОБслуживание и ремонт профессионального холодильного обрудования.

1. Организация текущего и перспективного планирования внеклассной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися и ее проведение. 2. Координирование работы классных воспитателей и других непосредственно подчиненных работников. 3. Организация и координирование разработки необходимой учебно-методической документации. 4. Осуществление систематического контроля за качеством воспитательного процесса, работой кружков, групп продленного дня и проведением внешкольных мероприятий; посещение внеклассных и внешкольных мероприятий, занятий кружков и групп продленного дня, анализ их формы и содержания, доведение результатов анализа до сведения педагогов. 5. Организация просветительской работы для родителей, приём родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса. 6. Оказание помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий. 7.      Составление расписания занятий групп продленного дня и других видов воспитательной и культурно-досуговой деятельности совместно с заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе; обеспечение своевременной и качественной замены временно отсутствующих воспитателей и других непосредственно подчиненных педагогов. 8. Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения воспитателями, классными воспитателями, старшим вожатым, другими педагогами журналов групп продленного дня, классных журналов, другой документации; 9. Оказание помощи коллективам обучающихся в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий. 10. Участие в комплектовании школы, принятие мер по сохранению контингента обучающихся в кружках и т.п. 11. Контроль соблюдения обучающимися Устава и Правил внутреннего распорядка для учащихся. 12. Участие в подборе и расстановке педагогических кадров, организация повышения их квалификации и профессионального мастерства, руководство работой метод.объединения классных руководителей, повышение своей квалификации. 13. Внесение предложений по совершенствованию воспитательного процесса, участие в работе педагогического совета школы. 14. Участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы. 15. Принятие мер к пополнению библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами по профилю своей работы. 16. Обеспечение выполнения классными руководителями, воспитателями, другими непосредственно подчиненными работниками возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности обучающихся; организация воспитательной работы, добровольного общественно полезного труда обучающихся в строгом соответствии с нормами и правилами охраны труда. 17. Участие в проведении административно-общественного контроля по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности, в расследовании несчастных случаев, происшедших с работниками, обучающимися.

1. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего образования. 2. Разработка и реализация программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. 3. Участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. 4. Осуществление планирования и проведения учебных занятий. 5. Проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению. 6. Осуществление организации, контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися. 7. Формирование универсальных учебных действий. 8. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ). 9. Формирование у детей мотивации к обучению. 10. Осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. 11. Проведение контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников).

Инвентаризация земельных участков; постановка на кадастровый учет земельных участков; регистрация прав на земельные участки в органах, осуществляющих государственную регистрацию прав на недвижимое имущество; муниципальный земельный контроль на территории Шадринского округа; выполнение отдельных поручений руководителя.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину;

Своевременное исполнение своих обязанностей

Готовит номера и развлекает публику, разыгрывая представления и показывая отдельные цирковые номера

Подготовка под руководством хореографа и исполнение танцевальных произведений в соотвествии с художественным замыслом

Текущее содержание пути

Заниматься хозяйственной деятельностью, составлять сметы, размещать договора по закупкам, ведение документации

- обучение, воспитание и уход за детьми- контроль за соблюдением режима дня- проведение занятий- создание благоприятного климата- помощь детям в общении

Преподавание музыки

Координировать воспитательную работув школе

Работа с семьями опекаемых, ведение документации, работа с органами системы профилактики

Благоустройство территории