Все вакансии в регионе Курганская область, страница: 235

Приготовление блюд, напитков, кулинарных изделий и другойпродукции разнообразного ассортимента для детей и работников всоответствии с режимом ДОУ

Уборка коридоров,  лестниц, кабинетов. Протирка пыли, чистка ковров, мытье окон, мытье  сантехнического оборудования и т.д.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Является ответственным лицом за безопасность дорожного движения при организации школьных перевозок. Обеспечение хозяйственного обслуживания и надлежащего состояния зданий и помещений в сфере образования. Организация проведения ремонта зданий и помещений в сфере образования. Обеспечение предприятия хозяйственным инвентарем.

Управлять грузовыми автомобилями всех марок и типов, отнесенными к категории транспортных средств "В", "С","Е".

Управление трактором работающим на жидком топливе, при транспортировке различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций и сооружений разной массы и габаритов с применением прицепных приспособлений или устройств. Наблюдение за погрузкой, креплением и разгрузкой транспортируемых грузов. Заправка трактора топливом и смазывание трактора и всех прицепных устройств. Выявление и устранение неисправностей в работе трактора. Производство текущего ремонта и участие во всех других видах ремонта обслуживаемого трактора и прицепных устройств.

Обслуживание систем электрооборудования: обеспечение технически правильной эксплуатации, поддержания исправного состояния, технического обслуживания, своевременного ремонта, безаварийной и надежной работы обслуживаемых электроустановок и электрооборудования. Установка, наладка и проверка электроустановок и электрооборудования, электропроводки и прочего электроснаряжения. Полная и шлейфовая замена электропроводки. Монтаж новых электрических сетей. Прокладка и скрещивание электроприборов и кабелей. Установка, перенос электрических розеток, выключателя.

Кормление, поение и подкормка рабочих волов, верблюдов, мулов, ослов и их молодняка. Приучение молодняка рабочих животных к работе. Смена подстилки, чистка животных, площадок для их загона и другие работы. Участие в зооветеринарных мероприятиях. Приготовление шубата.

Осуществляет подготовку инструменты и материалы, используемые для лечения животных, обеспечивает содержание их в надлежащем состоянии.Консультирует по вопросам лечения животных, профилактики их заболеваний, санитарным нормам их содержания.Осуществляет контроль над санитарным состоянием помещений, кормов и оборудования, проведением их санитарной обработки.Организует подготовку животных к осмотру и лечению. Осуществляет обслуживание животных, находящихся на карантине, в изоляторе, на стационарном лечении. Выполняет технические обязанности по искусственному осеменению животных. Руководит работниками.

1.     Обеспечение безопасного хранения выданных работодателем инструмента и материалов. 2.     Обеспечение качественной покраски требуемых поверхностей. 3.     Обеспечение лакировки и полировки. 4.     Произведение выравнивания рабочих поверхностей 5.     Оштукатуривание и грунтовка поверхностей. 6.     Изготовление строительных растворов из соответствующих строительных смесей и материалов. 7.     Промывка и чистка инструментов и машин по окончании смены. 8.     Наведение порядка на объекте после окончания ремонтно-строительных мероприятий. 9.     Выполнение работ по приготовлению поверхностей к покрасочным и штукатурным работам. 10.  Соблюдение норм по охране труда, пожарной и технологической безопасности.

Работа на ткацких станках

Пошив изделий из полипропиленовой ткани.

Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции.Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционнообразовательного процесса. Обследовать учащихся школы, определять структуру и степень выраженностиимеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования и доводить их в допустимом объеме до сведения родителей, либо лиц, их заменяющих, и педагогов (с целью их ориентации в проблемах развития школьника). Определять задачи, формы и методы необходимой коррекционной работы,организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу по определенной программе, которая включает максимальную коррекцию интеллектуальных и сенсорных нарушений, исправление нервно-психических отклонений в развитии детей, пропедевтику вторичных нарушений, обусловленных первичным интеллектуальным или сенсорным дефектом; обеспечивать дальнейшую готовность и адаптацию учащихся к нормальному школьному обучению. Направлять детей с отклонениями (в случаях особой необходимости) наконсультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.  Комплектовать группы детей, обладающих различной сенсорной и интеллектуальной патологией, для занятий с учетом их личного психофизического, сенсорного и интеллектуального развития. Выступать посредником между учениками образовательного учреждения ивсеми субъектами (администрацией, педагогическим коллективом, родителями) процесса сопровождения и коррекционно-воспитательного процесса, который проводится в школе. Анализировать перспективные возможности школы в области осуществленияпроектов адаптации школьников в современном коррекционном пространстве. Разрабатывать и использовать: коррекционные (апробированные и авторские) программы, циклы занятий, которые направлены на устранение у учащихся нарушений интеллектуального и зрительного восприятия, подлежащих необходимой коррекции. индивидуальные программы комплексного обследования, а также сопровождения детей; рекомендации для педагогов, специалистов и родителей, либо лиц, их заменяющих, по работе с детьми, которые обладают проблемами в интеллектуальном и сенсорном развитии, в условиях образовательной организации и семейного воспитания. Проводить необходимую консультационную работу с участникамикоррекционно-образовательного процесса (воспитателями ГПД, учителями, специалистами и родителями) с целью ознакомления с задачами и спецификой коррекционной работы, преодоления интеллектуальных и сенсорных нарушений у детей в условиях общеобразовательного учреждения и семейного воспитания.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Обязанности электрика включают монтаж, диагностику, ремонт, обслуживание электропроводки, оборудования и арматуры; обеспечение надежной работы электросетей, соблюдение техники безопасности, чтение схем и ведение документации, а также проведение профилактических работ для предотвращения аварий. Специалист должен уметь работать с измерительными приборами, устранять неисправности, менять компоненты и обеспечивать безопасность эксплуатации, работая с различным напряжением.

Руководство отделом по разработке и научному исследованию планируемых тем. Участие в повышении квалификации работников отдела.  Организация экскурсионной и лекционной работы музея. Планирование тематических лекций, экскурсий, составление графиков их проведения.  Организация приёма заявок на экскурсии, лекции и обеспечение их экскурсоводами и лекторами соответствующей квалификации. Контроль работы экскурсоводов, осуществляющих обзорные и тематические экскурсии по экспозициям музея, выставок, а также выступающих с лекциями и консультирующих в экспозиционных залах.

Организовывать работу центра, определять его структуру.  Разрабатывать и внедрять стандарты обслуживания туристов. Управлять персоналом ТИЦ, определять их полномочия.  Анализировать эффективность работы центра и готовить отчётность. Обеспечивать соблюдение законности в деятельности ТИЦ, контролировать работу центра. Также руководитель может участвовать в разработке и реализации государственных региональных программ развития туризма, муниципальных и межмуниципальных программ в сфере туризма.

Своевременно получить путевой лист, график движения; проставить подпись в путевом журнале. Проверять в установленном порядке готовность автобуса и его составляющих к эксплуатации. При движении соблюдать порядок остановок. Руководствоваться на маршруте приказами диспетчеров. Соблюдать нормы скорости при движении у остановки. Своевременно открывать и закрывать двери. Следить за движением потока пассажиров. Придерживаться норм корректности при взаимодействии с пассажирами. Своевременно обеспечивать заправку автобуса горючим и другими необходимыми веществами. Оперативно устранять мелкие неисправности в пределах своих знаний. Контролировать замену дефектных и изношенных частей. В положенном порядке делать объявления для пассажиров. Участвовать в текущем ремонте автобуса. Строго придерживаться графика движения, не отклоняясь по времени более, чем на 2 минуты (по опозданию либо нагону). Сдавать забытые в салоне вещи диспетчеру, с соблюдением предписанных стандартов. В конце смены сдавать выручку диспетчеру в установленном порядке. Сдавать автобус на проверку после окончания смены. Соблюдать нормативы ПДД, пожарной и технической безопасности, правила трудовой дисциплины. Участвовать в подготовке к работе водителей-стажеров. Корректно заполнять требуемую документацию. Вызывать техническую помощь в случае обнаружения серьезной неисправности.

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную  и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования, правильную эксплуатацию,своевременный и качественный ремонт. Обслуживание, наладка и регулирование электронный приборов.

Обеспечивает исправное состояние, безаварийную работу обслуживаемых систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков, правильную их эксплуатацию, своевременный и качественный ремонт. Принимает участие в ликвидации неисправностей в работе систем, их ремонте, монтаже.