Все вакансии в регионе Курганская область, страница: 170

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Поддержание в надлежащем состоянии помещений ГБУ "МФЦ" в соответствии с правилами и нормами производственной санитарии. Без предъявления требований к стажу работы о образованию. направлять резюме по следующей форме

Желательно Знание хоз товаров, сад и огород,

Выполняет погрузку, выгрузку, перемещение вручную и на тележках (вагонетках) и укладку грузов, требующих осторожности (стекло, бутылки, бутылки с жидкостью, огнеопасные и ядовитые вещества и т. п.), и пылеобразных материалов (рассыпной цемент, молотая известь, гипс и т. п.).

Уборка кабинетов и коридоров школы

Выполнять работу по ведению бухгалтерского учета

Учитель математики.Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по математике на основе ФОП и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

Охрана лесного участка. Помощь лесничему по управлению лесничеством и ведению в нем хозяйства и осуществление канцелярской работы.

Очистка коридоров, лестниц, лифтов и других общественных зон. Санитарная обработка санузлов и уборка уборочного инвентаря.

Проводит диагностику и профилактической осмотр автотранспортных средств. Выполнять работы по разборке, ремонту и сборке узлов и механизмов.

Учитель математики.Учитель математики осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на высоком профессиональном уровне.Соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими работниками.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов.Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Обеспечивает соответствие учебных программ по предметам, а так же программ по внеурочной деятельности ФГОС.Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены.

Помощник повара.Чистка картофеля и других овощей; грамотная нарезка мяса; приготовление соусов; запекание пирогов и хлеба; приготовление жареных пирожков и заготовок на кулинарную смену; взбивание крема; разрешение любой сложной или конфликтной ситуации на кухне.

Прием и обработка информации о постановке объекта под охрану. Выполнениеобязанностей согласно установленнойинструкции. Заполнение журнала приема и сдачи смены. Контроль за исправностью диспетчерского пульта и двусторонней связи.

Ветеринарный рач 1 категории. В соответствии с должностной инструкцией

Общее руководство учреждением, культурно-досуговая деятельность, работа с населением, работа с несовершеннолетними, состоящими в КДН, ПДН и СОП

1) Представление документированной информации о детях, оставшихся без попечения родителей и не устроенных на воспитание в семьи, в региональный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей; 2) Направление информации о детях, оставшихся без попечения родителей, в орган опеки и попечительства Курганской области для первичного учета в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей; 3) Выявление и учет граждан, находящихся в социально опасном положении, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства посредством: - прямого обращения граждан; - косвенного обращения граждан (обращения соседей, родственников); - сообщений учреждений, входящих в систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; - экстренного вмешательства, в случаях возникшей угрозы жизни и здоровью несовершеннолетних. 4) Обращение в суд с заявлением о признании гражданина недееспособным или об ограничении его дееспособности, а также о признании подопечного дееспособным, если отпали основания, в силу которых гражданин был признан недееспособным или был ограничен в дееспособности; 6) Предъявление исков о лишении родительских прав, об ограничении родительских прав, об отмене усыновления (удочерения) ребенка, о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей к их родителям (одному из них) при отсутствии соглашения родителей об уплате алиментов, при непредоставлении содержания несовершеннолетним детям и при непредъявлении иска в суд; других исков и заявлений о защите прав и охраняемых законом интересов несовершеннолетних; 9) немедленное отобрание ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится, при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью; 10) профилактика социального сиротства; 11) временное исполнение обязанностей опекуна или попечителя, если лицу, нуждающемуся в опеке или попечительстве, в течение месяца не назначен опекун или попечитель, а также по завершении пребывания ребенка в образовательной организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения им возраста восемнадцати лет.

1. Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая требований ФГОС к преподаванию математики; 2. Использовать в работе образовательные программы, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиям ФГОС; 3. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования; 4. Проводить занятия по математике, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения; 5. Разрабатывать рабочую программу по математике (предмету, курсу, факультативу и т.п.) на основании примерных образовательных программ и обеспечивать ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности учащихся, с учетом личности ученика, развития его мотивации, познавательных интересов, способностей;

Должностные обязанности: проводить обучение в соответствии с федеральными государственными стандартами; организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся; содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся; обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования; оценивать эффективность обучения предмету обучающихся; участвовать в итоговой аттестации обучающихся и др.

Выполнять текущий  ремонт в  школе

Функциональные обязанности определены на основе и в объеме квалификационной характеристики по должности