Учитель-логопед

·        Обследовать воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. 

·        Изучать индивидуальные способности, склонности и интересы детей, использовать результаты изучения в своей педагогической деятельности. 

·        Участвовать в разработке основной общеобразовательной программы детского сада в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 

·        Участвовать в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка.