Музыкальный руководитель

Осуществлять развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей. 

Формировать эстетический вкус детей, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. 

Координировать работу педагогического персонала и родителей по вопросам музыкального воспитания детей. 

Определять содержание образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников. 

Участвовать в разработке образовательной программы дошкольного образовательного учреждения. 

Организовывать и проводить массовые мероприятия с воспитанниками (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы и другие). 

Обеспечивать музыкальное сопровождение спортивных мероприятий с воспитанниками. 

Проводить утреннюю гимнастику с детьми. 

Организовывать и проводить интегрированные, итоговые и другие виды занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения. 

Организовывать игровую деятельность во второй половине дня, проводить музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные и музыкально-ритмические игры. 

Оснащать развивающую предметно-пространственную среду для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». 

Проводить родительские собрания и другие формы взаимодействия с семьёй.