Все вакансии в регионе Красноярский край, страница: 498

Регистрация входящей, исходящей корреспонденции, организационно-распорядительных документов.

-Организация и контроль работу водителей автомобилей на линии. - Заполнение, выдача и приемка путевых листов и других документов, отражающих выполненную работу, проверка правильности их оформления водителями. - Осуществление постоянного контроля за выполнением графика движения автомобилей. - Координация работы автотранспортных средств Общества. - Осуществление контроля за обеспечением и расходом горюче-смазочных материалов.- Выполнение работы по составлению и оформлению документов в информационной системе 1С: Предприятие.

Текущее техническое обслуживание системы водоснабжения, в том числе поливочной системы и системы противопожарного водопровода; текущее техническое обслуживание системы отопления и горячего водоснабжения; текущее техническое обслуживание системы водоотведения (канализации), внутренних водостоков, санитарно-технических приборов.

Выполняет различные работы, связанные с обработкой древесины, монтажом деревянных конструкций и ремонтом элементов зданий.

Управление автомобилем ЗИЛ

Обеспечение сохранности хоз.инвентаря, руководство работой обслуживающего персонала.ведение отчетности и др..

Ремонт и обслуживание металлообрабатывающих (промышленных) станков (листогибочные пресса, гильотины и т.д.)

Осуществлять строительный и технический контроль в процессе строительства, капитального ремонта, благоустройства объектов.

1 Планирование работы отдела деловой и учебной литературы: -осуществлять текущий анализ годовых и перспективных планов библиотечной деятельности отдела; -осуществить постановку плановых (текущих и стратегических) целей и задач отдела для специалистов отдела; -определять ресурсы, необходимые для реализации задач отдела и отдельных специалистов, ответственных исполнителей; -определять объем работы специалистов отдела и распределение заданий между ними; -вести разработку текущих и перспективных планов работы отдела, и плановой документации, а также составлять и реализовывать индивидуальные планы и т.д. 2. Руководство работой отдела деловой и учебной литературы: -координировать деятельность работников отдела по выполнению поставленных задач; -разрабатывать проекты и программы работы отдела; -принимать участие в разработке организационно-технологической документации по управлению производственными процессами отдела и т.д. 3.Учет и контроль работы отдела деловой и учебной литературы, ведение отчетности. -осуществлять контроль учета и статистики основных контрольных показателей отдела, обеспечивать своевременное выполнения плановых показателей деятельности специалистов отдела (по итогам месяца, квартала, года); -осуществлять контроль работы с библиотечным фондом и ликвидации читательской задолженности;    -осуществлять анализ состояния и основных направлений деятельности отдела и т.д.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Психологическая диагностика - оценка психического и эмоционального состояния детей, выявление возможных отклонений в развитии, анализ уровня социальной адаптации. Разработка и реализация коррекционных программ - специалист составляет план работы с детьми, проводит индивидуальные и групповые коррекционные занятия. Работа с педагогами и родителями - психолог консультирует их по вопросам воспитания и развития детей, проводит семинары и группы поддержки. Участие в педагогических совещаниях - на них психолог представляет результаты психологической диагностики, вносит предложения по улучшению образовательной и воспитательной работы. Профилактика психологических проблем - психолог проводит занятия и тренинги, направленные на укрепление эмоционального здоровья детей.

Диагностировать речь детей. Проводить первичное и углублённое обследование речи всех детей в группе. Оценивать звукопроизношение, словарь, связную речь, грамматические навыки, фонематический слух, дыхание, мимику, моторику. На основе этих данных специалист определяет, нужна ли ребёнку помощь, и какая именно.  Проводить коррекционные занятия. Заниматься с детьми индивидуально или в подгруппах. Учить правильно произносить звуки, развивать фонематический слух, работать над грамматическим строем речи, учить строить фразы и пересказывать тексты. Использовать игры, упражнения, артикуляционную гимнастику и дыхательные практики. Составлять индивидуальные маршруты. Для каждого ребёнка логопед подбирает упражнения и задания с учётом возраста, диагноза и личных особенностей. Также он корректирует программу по мере прогресса.

Организация образовательной и воспитательной деятельности. Планирует и реализует образовательную деятельность в соответствии с образовательной программой ДОУ, ФГОС ДО и возрастными особенностями детей. Организует образовательную деятельность в различных формах, соответствующих возрасту детей, - игры, совместные занятия, развивающие и воспитательные мероприятия. Создаёт условия для игровой, познавательной, коммуникативной, художественно-творческой и двигательной активности детей. Способствует формированию у детей социальных навыков, самостоятельности, инициативности и базовых представлений об окружающем мире. Контроль деятельности детей и обеспечение их безопасности. Осуществляет присмотр и уход за детьми в рамках своей рабочей смены, несёт ответственность за охрану жизни и здоровья детей в пределах своих должностных обязанностей. Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей, соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил безопасности. Организует безопасное пребывание детей в группе, на прогулке, во время режимных моментов и мероприятий. Оперативно реагирует на ситуации, угрожающие жизни и здоровью детей, информирует руководство и медицинский персонал. Обеспечение индивидуального подхода и наблюдение за развитием детей. Учитывает личностные, возрастные и психофизиологические особенности каждого ребёнка при общении с ним и осуществлении образовательной деятельности. Наблюдает за всесторонним развитием детей, осуществляет педагогические наблюдения и отражает результаты в установленной документации. Принимает участие в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов (при необходимости).

Руководит финансово-хозяйственной деятельностью предприятия в области материально-технического обеспечения.

Обязанности по санитарной уборке прилегающих территорий и текущему ремонту строений.

Обеспечение сохранности имущества и оборудования на вверенной территории. Контроль за соблюдением проживающими правил внутреннего распорядка общежития. В случае выявления грубых нарушений дисциплины и общественного порядка - вызов полиции. Ведение специальных журналов, в которых фиксируются проживающие в общежитии, нарушители, заболевшие; вызов рабочих для ремонта сантехнического и электрооборудования; приём и сдача дежурства. В случае пожара, неполадок водопроводной или канализационной системы, энергоснабжения - вызов представителей соответствующих служб. При необходимости - принятие мер по эвакуации проживающих и ликвидации последствий названных явлений. Приём и размещение новых жильцов. Контроль за чистотой и порядком в общественных зонах. Выдача необходимого инвентаря. Разрешение конфликтных ситуаций между проживающими.

Уборка мусора на закреплённой территории, транспортировка мусора в контейнеры. Поддержание закреплённой территории в чистоте в течение рабочего дня.  Своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей, посыпание их песком.  Очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения.  Содержание фасада здания в чистоте и порядке.  Наблюдение за своевременной очисткой от мусора контейнеров, сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т. п.).  Своевременный, но не менее чем двукратный, покос травы в летний период на закреплённой территории.  Ограждение опасных участков и сообщение об этом руководителю. Подношение необходимых для уборки материалов и инвентаря (уборочный инвентарь, песок, поливочные шланги и т. п.).

-распоряжения, постановления, приказы и нормативную и руководящую документацию вышестоящих и иных органов, которые касаются деятельности предприятия; - руководящий состав и структуру предприятия и его подразделений; - инструкции, положения и другие нормативные документы по ведению делопроизводства; - организацию делопроизводства; - архивное дело; - методы обработки и оформления документации; - правила пользования приемно-переговорными устройствами; - правила печатания деловых писем с применением типовых форм; - основы эстетики и этики; - стандарты унифицированной системы организационно-распорядительной документации; - правила делового общения; - правила эксплуатации вычислительной техники; - основы административного права; - законодательство о труде; - нормы и правила техники безопасности, охраны труда, противопожарной защиты

Согласно должностной инструкции

Обязанности включают функции, права, ответственность и взаимоотношения с коллегами, администрацией, детьми и родителями.