Все вакансии в регионе Красноярский край, страница: 490

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам. Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Организация, ведение занятий по физической культуры в зале и в бассейне. Организация и проведение мероприятий, направленных на обеспечение безопасности учащихся и сотрудников. Способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.

Благоустройство территорий

Управление автомобилем. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Устранение возникших во время работы на линии мелких эксплуатационных неисправностей подвижного состава, не требующих разборки механизмов. (0,5 ставки)

Ведет процесс выпечки хлебобулочных и мучнисто-кондитерских изделий; осуществляет замес теста, смазку форм, изготовление тестовых заготовок, их взвешивание, надрезку, укладку на лопаты, листы, кассеты и формы; определяет готовность тестовых заготовок выпечке; осуществляет контроль за температурным и паровым режимом пекарной и сушильной камер, регулирование движения печного конвейера и механизмов по посадке, выборке и опрыскиванию хлеба. (0,5 ставки)

Уборка территории, благоустройство

Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт оборудования контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА) в соответствии с правилами,инструкциями и приказами Выполнение графиков профилактических осмотров и различных видов ремонта оборудования КИПиА, принимать участие в проверке работоспособности систем КИПиА. Приемка из монтажа и наладка вновь смонтированного оборудования КИПиА,проводить экспериментальные работы на оборудовании.

Влажная уборка производственных и служебных помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств.( 0,5 ставки)

Ведет процесс выпечки хлебобулочных и мучнисто-кондитерских изделий; осуществляет замес теста, смазку форм, изготовление тестовых заготовок, их взвешивание, надрезку, укладку на лопаты, листы, кассеты и формы; определяет готовность тестовых заготовок выпечке; осуществляет контроль за температурным и паровым режимом пекарной и сушильной камер, регулирование движения печного конвейера и механизмов по посадке, выборке и опрыскиванию хлеба. (0,5 ставки)

Управление автомобилем. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Устранение возникших во время работы на линии мелких эксплуатационных неисправностей подвижного состава, не требующих разборки механизмов. (0,5 ставки)

Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников. Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; Способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.

Заключение договоров, доп. соглашений с подрядчиками. Контроль за исполнением договоров, за дебиторской и кредиторской задолжностью.

Кормление, поение и подкормка животных. Смена подстилки, чистка животных, площадок для их загона и другие работы. Участие в зооветеринарных мероприятиях.

Управление автомобилем.

Смена подстилки, уборка помещений, стойл, проходов  и выгонов

Смена подстилки, уборка помещений, стойл, проходов  и выгонов

Осуществляет дойку животных; выполняет работы по их содержанию, уходу и кормлению; следит за состоянием здоровья животных; выполняет мероприятия, направленные на повышение молочной продуктивности животных.

Осуществляет дойку животных; выполняет работы по их содержанию, уходу и кормлению; следит за состоянием здоровья животных; выполняет мероприятия, направленные на повышение молочной продуктивности животных.

Уборка прилегающей к школе территории, покос травы.

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе