Все вакансии в регионе Красноярский край, страница: 288

Разработка проекта мониторинга полигона твердых коммунальных отходов, разработка программ корректирующих мероприятий по устранению выявленных нарушений. Анализ результатов мониторинга полигона твердых коммунальных отходов. Проведение мероприятий по повышению качества выполнения работ при эксплуатации полигона.

Трудовые действия, предусмотренные трудовой функцией по коду В/04.3 настоящего профессионального стандарта Выполнение частично механизированной сваркой (наплавкой) плавлением (на основе знаний и практического опыта) конструкций (оборудования, изделий, узлов, трубопроводов, деталей) любой сложности Выполнение уникальных работ и участие в исследовательских работах

Обеспечение соблюдения организацией, ее подразделениями и сотрудниками законодательных требований; представление интересов фирмы в досудебных спорах и судебных тяжбах; осуществление экспертизы предложенных на рассмотрение приказов, договоров и других документов, предназначенных для внутренних и внешних пользователей; экспертиза входящих документов на соответствие требованиям законодательства; участие в разработке договоров, включение в них выгодных для организации условий; принятие мер по ликвидации и отмене НПА, противоречащих законодательству; вынесение заключений по правовым вопросам; помощь руководству и сотрудникам организации в решении юридических вопросов; разъяснение нюансов законодательства сотрудникам, руководству и подразделениям; обеспечение информацией и методическими материалами внутренних пользователей; анализ и подведение итогов по работе с претензиями, спорами, судебными делами; разработка нововведений, устраняющих нарушения условий договоров; подготовка материалов и документов о нарушениях в производственном процессе, незаконных деяниях сотрудников; контроль за дебиторской задолженностью, подготовка корреспонденции контрагентам, принудительное взыскание; хранение, ведение и контроль за сохранностью нормативно-правовых актов и иных юридических документов, изданных в организации; обеспечение доступа внутренним и внешним пользователям (имеющим на это право) к архивам документов.

Замена и установка режущего инструмента на обслуживаемом оборудовании Наладка узлов и агрегатов обслуживаемых линии Смазка обслуживаемого оборудования Определение причин неисправностей в работе оборудования и их устранение Организация профилактических и ремонтных работ обслуживаемого оборудования Составление предложений по усовершенствованию работы оборудования под руководством оператора более высокой квалификации Обеспечение синхронной работы всех участков линии

Выполнение  сантехнических работ  в  сфере ЖКХ

Проверять заготовки из ДСП на соответствие оформленным документам, сбор продукции, выполнение сборки стендов из ДСП, производить распил материала, производить распил заготовок нужного размера и формы из ДСП по специальным заказам, устранять обнаруженные дефекты и многое другое.

Выполняет работы по техническому обслуживанию и ремонту электрооборудования промышленных установок, включает, выключает и осматривает трансформаторы, проверяет состояние изоляторов и предохранителей, заземление и освещение, ремонтирует электродвигатели и генераторы постоянного и переменного тока, оборудование и аппаратуру распределительных устройств и др.

Организация отрядных мероприятий лагеря, присмотр за детьми.

Планирует и организует жизнедеятельность обучающихся (воспитанников, детей) и осуществляет их воспитание; проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; использует разнообразные приемы, методы и средства обучения; на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с обучающимися (воспитанниками, детьми) коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально); совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся (воспитанников, детей), проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье; организует выполнение обучающимися (воспитанниками, детьми) режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам; организует с учетом возраста обучающихся (воспитанников, детей) работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде; способствует проявлению интереса у обучающихся (воспитанников, детей) к определенному роду деятельности, к сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению;  проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек; оказывает помощь в организации самоуправленческих начал в деятельности коллектива обучающихся (воспитанников, детей); изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся (воспитанников, детей), их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия;

Поддерживать в чистоте и порядке помещение гардеробной в течение рабочего дня. Принимать на хранение верхнюю одежду, головные уборы и другие личные вещи от обучающихся, родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) и посетителей школы. Выдавать одежду обучающимся, родителям обучающихся (лицам, их заменяющим) или посетителям. Оказывать помощь инвалидам, малолетним цам при раздевании и одевании. Обеспечивать сохранность вещей, сданных на хранение. Немедленно сообщать администрации школы об утере вещей, сданных на хранение, и принимать меры к их обнаружению. Сообщать заместителю директора по административно-хозяйственной части (завхозу) о неисправности электрооборудования, поломках вешалок, дверей, окон, мебели и т. п. в гардеробе школы. В конце рабочего дня выявлять забытые вещи, размещать их в места хранения забытых вещей и сообщать дежурному администратору школы.

Проводит организационную диагностику, проектирование и регламентацию процессов основного производства столовой школы; осуществляет расстановку поваров и других работников школьной столовой, составляет графики выхода их на работу; распределяет производственные задания между поварами школьной столовой в зависимости от их специализации и определения степени ответственности; осуществляет координацию процессов производства пищи на пищеблоке столовой школы с поставками продуктов и их хранением; обеспечивает своевременное, согласно режиму школы, высококачественное приготовление продукции собственного производства требуемого ассортимента и качества для учащихся и работников; составляет заявки на необходимые продовольственные товары,полуфабрикаты и сырье, обеспечивает их своевременное приобретение и получение с баз и со складов, контролирует ассортимент, количество и сроки поступления и реализации; составляет меню и обеспечивает разнообразие ассортимента блюд и кулинарных изделий; проводит работу по совершенствованию организации производственного процесса, внедрению прогрессивной технологии, эффективному использованию оборудования, повышению профессионального мастерства работников школьной столовой, в целях повышения качества приготовляемых блюд.Источник: https://instrukzii.ru/rukovoditeli/obrazovanie/zaveduyushhiy-proizvodstvom-shkolnoj-stolovoj-profstandart.html

Подготовка и проведение уроков английского языка для групп Организация и проведение мероприятий на английском языке Планирование учебного плана на четверть/год Тестирование новых учеников на определение уровня владения языком Подготовка учащихся к олимпиадам по иностранным языкам, конкурсам Подготовка годовых планов и конспектов уроков Проведение консультаций и факультативов Ведение и сдача отчётной документации Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ Осуществление классного руководства Проведение тематических уроков

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету в каждой параллели классов на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. В своей работе по предмету использует разнообразные приемы, методы и средства обучения. Реализует образовательные программы. Может переставлять по своему усмотрению темы уроков в отдельных разделах программы. Проводит с учащимися, установленное учебным планом количество контрольных и практических работ, а также необходимые учебные экскурсии. Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.

Существляет текущий ремонт и содержит в надлежащем состоянии электрических сетей и электрооборудования. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов.  Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы. 2 раза в год проводит очистку светильников от пыли и грязи в кабинетах и коридорах школы.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков вразвитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том численаходящихся в специальных (коррекционных) образовательных организациях,создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностямиздоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих ипоздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорнодвигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых идругих детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру истепень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состоянияобучающихся, воспитанников.Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков вразвитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическимиработниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) поприменению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченнымивозможностями здоровья. Ведет необходимую документацию.Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанномувыбору и освоению профессиональных программ.

Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения.

Заместитель директора школы по административно-хозяйственной части выполняет следующие должностные обязанности: Осуществлять организацию административно-хозяйственной деятельности школы.  Руководить и контролировать работу обслуживающего персонала. Участвовать под руководством директора школы в составлении программы развития школы, вносить в пределах своей компетенции предложения по реализации положений данной программы. Анализировать изменения в финансировании образования для корректировки стратегии создания и развития материально-технической базы школы.  Участвовать в подборе и расстановке кадров технического и обслуживающего персонала школы.  Составлять план по улучшению и развитию материально-технической базы школы на год с учетом финансовых средств, которые выделены на год. Принимать на ответственное хранение в порядке, определенном законодательством РФ, товарно-материальные ценности и другое имущество школы. Организовывать обеспечение учебных кабинетов, административных кабинетов, мастерских, бытовых, хозяйственных и других помещений школы необходимой мебелью, оборудованием, инвентарем (в том числе хозяйственным), используемыми материалами и средствами, соответствующими требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда, принимать меры по обеспечению сохранности, своевременному восстановлению и приобретению вышеперечисленных средств и предметов. Составлять планы мероприятий по противопожарной безопасности, антитеррористической защите, готовить проекты приказов и инструкций по подобным вопросам. Контролировать содержание в безопасном состоянии и надлежащем порядке подвальных, чердачных, хозяйственных, подсобных, технических помещений школы; обеспечивать условия безопасного содержания указанных помещений, исключающие проникновение посторонних лиц. Проводить совместно с заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе своевременную паспортизацию кабинетов, мастерских, спортивного зала, а также подсобных помещений школы. Организовывать работу складского хозяйства, создавать условия для надлежащего хранения материальных ценностей школы. Проводить инвентарный учет имущества школы, осуществлять инвентаризацию имущества школы, обеспечивать вместе с сотрудниками бухгалтерии работу материально ответственных лиц по своевременному списанию и правильному учету материальных средств. Обеспечивать сотрудников школы предметами хозяйственного обихода и хозяйственного инвентаря, своевременно приобретать и рационально использовать расходные материалы, моющие средства и прочее. Контролировать сохранность хозяйственного инвентаря и предметов хозяйственного обихода, обеспечивать их восстановление и пополнение в случае необходимости.

Осуществляет обработку и анализ поступающей документации, осуществляет регистрацию, учет и текущее хранение организационной и распорядительной документации, исполняет поручения своего непосредственного руководителя

Согласно должностной инструкции

Монтаж ремонт систем отопления, водоснабжения, канализации с использованием газо- и электросварки; Аварийно-восстановительные работы; Работа на высоте; Работа режущим электроинструментом.