Все вакансии в регионе Красноярский край, страница: 105

Очистка оснований и покрытий от снега, грязи, пыли вручную.Очистка дорожных знаков и элементов обстановки вручную.

Осуществляет проверку, обслуживание, профилактический осмотр деталей и механизмов производственно- технического оборудования по производству молочной и кисло-молочной продукции.

Выполнение работ по водоснабжению в животноводческих помещениях. Контроль за работой и обслуживание системы навозоудаления.

Выгон и загон животных на прогулку и вет. обработки. Позвоз концентратов и опилок, чистка скотомест, чистка кормушек. Помощь в приеме отелов. В летнее время пастьба скота. Соблюдение зоогигиенических норм содержания животных на фермах.

Прием и первичная обработка входящих документов Предварительное рассмотрение и сортировка документов на регистрируемые и не регистрируемые Регистрация входящих документов Организация доставки документов исполнителям Ведение базы данных документов организации Ведение информационно-справочной работы Обработка и отправка исходящих документов Организация работы по регистрации, учету, хранению и передаче в соответствующие структурные подразделения документов текущего делопроизводства

Выполнение подготовительных работ: подготовка физиологических растворов, оттаивание и оценка качества спермы, мойка и стерилизация инструментов, санитарная обработка животных, ведение учёта осеменённых животных.

Доение коров (машинное). Уход за коровами (уход за выменем, чистка животного). Поддержание рабочего места в порядке.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

1. Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ 2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников,  вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 3. Осуществляет изучения личности детей, их склонностей, интересов, индивидуальных способностей, содействует росту их познавательной мотивации, становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности. 4. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создает благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. 5. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствует развитию общения детей. Помогает воспитаннику решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими). 6. Осуществляет помощь детям в образовательной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям ФГОС ДО, федеральным государственным образовательным требованиям. 7. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность группы, воспитанников детского сада. Соблюдает права и свободы детей. 8. Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности  Участвует в разработке образовательной программы МАДОУ детский сад №17. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы МАДОУ детский сад  (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение.

Контролировать полноту и своевременность доведения информации о положенных                                                        ПСУ правах на социальное обслуживание, защищать от возможных нарушений. Разрешать сложившиеся конфликты между ПСУ, способствовать улучшению взаимоотношений между проживающими гражданами пожилого возраста и инвалидами. Участвовать в организации культурно-массового досуга ПСУ учреждения, в том числе организовывать работу библиотеки. Организовывать и оказывать помощь в проведении мероприятий по трудовой реабилитации ПСУ  учреждения. Осуществлять ведение личных дел ПСУ. Проводить инвентаризацию личных дел ПСУ. Своевременно заполнять электронную базу по ПСУ Своевременно заполнять журналы по занятости ПСУ. Предоставлять в установленные сроки отчёт «Государственное задание» - ежеквартально. Предоставлять в установленные сроки отчёт по услугам (свод и отправка) REPORT - ежемесячно. Предоставлять в установленные сроки отчёт БАРС - ежеквартально. Предоставлять в установленные сроки план мероприятий по повышению качества и эффективности деятельности органов управления социальной защиты населения и учреждений социального обслуживания граждан Красноярского края (по итогам «Декады качества »). Осуществлять профилактическую работу. Взаимодействовать с Пенсионным фондом, УСЗН, ЦМСЧ-51 и др. Участвовать в подготовке проектов в рамках грантовых программ Красноярского края и Российской Федерации. Содействовать созданию клубов, объединений семей ПСУ и отдельных ПСУ по интересам и курировать их деятельность. Сопровождать выдачу пенсий ПСУ. Своевременно заполнять электронный журнал по ИПР. Обновлять перечень расчётных счетов ПСУ для бухгалтерии. Предоставлять отчёт по оплате ПСУ- ежемесячно. Заполнять регулярно  сайты учреждения. Производить оплату ПСУ за стационарное социальное обслуживание через банк.

Соблюдение сан-эпидрежима вклинике, обработка и стрерилизация инструментов, ведение стандартных журналов, текущие и гениральные уборки, асисстирование врачу. Контроль за сроками годности лекарственных препаратов. Знание и умение оказывать пациенту неотложную помощь.

Осуществляет мероприятия по оказанию в соответствии с законодательством о занятости населения меры государственной поддержки - организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время. Осуществляет поиск и привлечение потенциальных работодателей для временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет, консультирует их по вопросам трудоустройства. Подготавливает проекты договоров на временное трудоустройство несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет на бумажном носителе и вносит сведения о заключенных договорах с работодателями об организации временного трудоустройства на единую цифровую платформу (ЕЦП). Формирует базу вакансий для временного трудоустройства несовершеннолетних граждан и контролирует выполнение договорных обязательств. Содействует несовершеннолетним гражданам в подаче заявления на оказание меры государственной поддержки - организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время, размещению анкеты на ЕЦП.

Погрузочно-разгрузочные работы

Погрузочно-разгрузочные работы

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Выполнение монтажа/демонтажа навесного оборудования в соотвествии с техническим заданием

Подсобный рабочий

Проверяет целостность охраняемого объекта.  Контролирует посещение учреждения посторонними лицами.

Подсобный рабочий