Все вакансии в регионе Краснодарский край, страница: 25

Уборка полов, стен, мебели и других поверхностей; Сбор и вынос мусора; Мытье окон; Уход за санитарными узлами; Поддержание порядка и чистоты в коридорах и общественных зонах.

Управлять краном манипулятором, регулировать грузоподъемные механизмы и погрузочные устройства, соблюдать правила дорожного движения, выявлять и устранять неисправности обслуживаемых механизмов и машины

Сварка деталий и конструкции.

Лаборант выполняет следующие должностные обязанности: 2.1. Осуществляет контроль качества принимаемых, хранящихся, отгружаемых семян.   2.2. Осуществляет контроль работы производственного цеха   2.3. Осуществляет контроль над процессом приёма, сушки, очистки, перемещаемых семян  в соответствии с нормативной документацией.   2.4. Осуществляет контроль над эффективной работой оборудования и не допускать потерь продукции. 2.5. Соблюдает правила эксплуатации лабораторного оборудования и измерительных приборов.   2.6. Регулярно осуществляет контроль санитарного состояния производственных помещений и обследует их на наличие заражённости.   2.7. Проверяет санитарное состояние и дает заключение о пригодности автотранспорта , поданного под погрузку.   2.8. Контролирует размещение семян.   2.9. Осуществляет контроль за работой зерносушилок  предприятия при сушке и охлаждении.   2.10. Производит уборку помещений лаборатории, поддерживает в надлежащем виде закреплённой территории.

1. Осуществляет отбор точечных проб из автомобилей, складов напольного хранения, технологического и транспортного оборудования.  2. Составляет объединённые, средние, среднесменные, среднесуточные пробы.  3. Размешает на хранение пробы после анализа.  4. Обезличивает пробы семян после истечения сроков хранения.

Уборщик служебных помещений

- Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений. - Устранение повреждений и неисправностей по заявкам.

Уборка помещений

Ведение доходной части бюджета, отражение в бухгалтерском учете договоров аренды, земли, имущества. Проверка путевых листов.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности консультировать клиентов в отделении банка продавать продукты и услуги Сбера и помогать с их оформлением обучать клиентов пользоваться сервисами и продуктами Сбера проводить платежи и переводы. Требования  имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готовность использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома корпоративный планшет для комфортной работы уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Прием, доставка, вручение и обеспечение сохранности отправлений спецсвязи. Погрузка/разгрузка отправлений спецсвязи и денежных средств. Обслуживание банкоматов. Оформление сопутствующей документации.

Осуществляет все этапы сестринского процесса при приеме пациентов и уходе за ними, обеспечивает оперативныхй контакт с дежурным администратором и матросом-спасателем. Выполняет профилактические лечебно-диагностические процедуры согласно назначению врача-специалиста

Уборка территории

Работать с клиентами банка в брендированном отделении на территории Почты России: консультировать, помогать в выборе продукта, оформлять документы; Привлекать потенциальных клиентов.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Покос травы, уборка снега на территории многоквартирных домов, выполнение строительно - ремонтных работ, очистка крыш и подвалов на МКД, уборка КГМ

Планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения

- Эксплуатировать оборудование (емкости подготовки фуза, мешалки, двигатель-редуктор, насосы, паровой клапан, паровую рубашку, вакуумный насос, пленочный выпарной аппарат, контролер температуры, теплообменник, перекачивающий насос лецитина, фильтры, охладители, емкости гомогенизации, насос циркуляции) согласно инструкций по эксплуатации технологического оборудования линии производства лецитина. - Вести контроль за: подачей фуза, вакуумом в сосуде для сбора паров, уровнями в емкостях подготовки фуза, емкостями гомогенизации. Каждые 4-6 часов проверять качество лецитина. - Обеспечивать соблюдение необходимых технологических режимов процесса производства лецитина, согласно требований технологической инструкции. - Производить устранение мелких неполадок в работе оборудования. - Содержать в чистоте помещение и оборудование цеха гидратации. Производить текущую и генеральную уборку помещения и технологического оборудования.

Управление автомобилем, получать путевую документацию, заправка автомобиля, проверка технического состояния автомобиля, соблюдение правил дорожного движения и т.д.