Все вакансии в регионе Костромская область, страница: 363

Организация образовательного процесса с учетом требований законодательства и образовательных программ; присмотр и уход за детьми

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования; осуществляет развитие музыкальных и творческих способностей воспитанников в соответствии с программой, реализуемой в едином образовательном пространстве детского сада, с учетом требований ФГОС ДО, эмоциональной сферы; выявление в ходе наблюдения поведения личностных проблем воспитанников, связанных с особенностями их развития; планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и (или) дошкольного возраста в соответствии с ФГОС дошкольного образования и основной образовательной программой; организация и проведение занятий танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений; организация образовательной деятельности на основе общения с каждым воспитанником с учетом его особых образовательных потребностей

Воспитательная и учебная работа с детьми дошкольного возраста

Воспитательная и учебная работа с детьми дошкольного возраста

Проведение музыкальных занятий для детей доошкольного возраста в соответствии с образовательной программой

Ведение занятий по изучению иностранных языков (английского)

- Быстрая доставка экипажа к месту происшествия. - Управление спецтехникой и поддержание её работоспособности. - Контроль состояния авто и своевременное устранение неисправностей. - Организация подачи воды и других огнетушащих веществ. - Выполнение распоряжений руководителя тушения пожара. - Участие в подготовке и проведении учений.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)

Проведение развивающих занятий и игр в группе (средняя группа). Большая часть времени НЕ присмотр, а занятия и игры с детьми с непосредственным участием педагога. Работа по готовым конспектам Уход и присмотр за детьми группы Сопровождение режимных моментов сада (прогулка, прием пищи и т.д.) Обеспечение безопасности и психологического комфорта в группе Комфортная адаптация новых детей в группе Заинтересованный подход, большая любовь к детям ОБЯЗАТЕЛЬНЫ Участие во всех праздниках и мероприятиях сада (бывает, что выпадают на выходные) Ежедневное общение с родителями Поддержание чистоты на рабочем месте

Проведение развивающих занятий и игр в группе (средняя группа). Большая часть времени НЕ присмотр, а занятия и игры с детьми с непосредственным участием педагога. Работа по готовым конспектам Уход и присмотр за детьми группы Сопровождение режимных моментов сада (прогулка, прием пищи и т.д.) Обеспечение безопасности и психологического комфорта в группе Комфортная адаптация новых детей в группе Заинтересованный подход, большая любовь к детям ОБЯЗАТЕЛЬНЫ Участие во всех праздниках и мероприятиях сада (бывает, что выпадают на выходные) Ежедневное общение с родителями Поддержание чистоты на рабочем месте

- Быстрое реагирование на сигналы тревоги и выезд на место пожара.- Проведение спасательных операций и эвакуацию пострадавших. - Тушение пожаров различными методами и средствами.- Обеспечение собственной безопасности и безопасности окружающих.- Поддержание техники и оборудования в исправном состоянии. - Участие в обучении и тренировках по повышению квалификации. - Оказание первой медицинской помощи пострадавшим.

Преподавание предмета труд (технология) подгруппа мальчиков в соответствии с утвержденной рабочей программой в соответствии с ФГОС; добросовестно исполнять трудовые обязанности; соблюдать трудовую дисциплину.

Ответственность

Регистрация входящей корреспонденции, ведение архива и другие в соответствии с должностным регламентом

Обучать детей в соответствии с Образовательной программой ДОУ и индивидуальными особенностями каждого ребенка, использовать различные методы развития: словесные, практические, игровые; присматривать за детьми и обеспечивать их безопасность в группе и на прогулке; организовывать различные виды деятельности: игровую, коммуникативную, познавательную, творческую и др.; проводить мониторинг знаний и сформированности личных качеств, в том числе с использованием компьютерных программ; организовывать досуг; организовывать и проводить праздничные мероприятия; помогать детям в адаптации и социализации; взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими / опекунами, вырабатывать совместную тактику воспитания и обучения; заботиться о здоровье детей, их самочувствии и оказывать первую помощь, если нужно; вести документацию; планировать работу с детьми.

Определение содержания образовательной деятельности музыкального характера с учётом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, использование современных форм и методов развития, образовательных, музыкальных технологий, достижений мировой и отечественной музыкальной культуры, современных методов оценивания достижений воспитанников.  Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и другие мероприятия). 1 Обеспечение музыкального сопровождения спортивных мероприятий с воспитанниками. 1 Проведение утренней гимнастики с воспитанниками. 1 Организация и проведение интегрированных, итоговых и других видов занятий совместно с педагогами, воспитателями и специалистами дошкольного образовательного учреждения. 1 Организация игровой деятельности, проведение музыкально-дидактических игр с пением, театрализованных игр, музыкально-ритмических игр. 1 Оснащение развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в музыкальном и театральном зале, в групповых помещениях детского сада и способствующей развитию инициативы и самовыражения воспитанников. 1 Участие в педсоветах и других формах методической работы в ДОУ, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях. 1

Преподавание предмета русский язык и литература в соответствии с утвержденной рабочей программой в соответствии с ФГОС; добросовестно исполнять трудовые обязанности; соблюдать трудовую дисциплину. Возможно совместительство

Получение и отправка электронной документации и другие

Преподавание предмета физическая культура в соответствии с утвержденной рабочей программой в соответствии с ФГОС; добросовестно исполнять трудовые обязанности; соблюдать трудовую дисциплину.