Все вакансии в регионе Костромская область, страница: 118

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Обязанности: Заправка автомобилей; Консультирование клиентов; Активные продажи и продвижение фирменного топлива. Поддержание чистоты территории и рабочего места. Выполнение плановых показателей Соблюдение требований компании.

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Согласно поставленных задач

Обязанности: Соблюдение стандартов компании Работа за кассой Отпуск нефтепродуктов и сопутствующих товаров Работа с товаром‚ сроками годности в торговом зале Активное продвижение промо акций Выполнение поставленных задач и планов Уборка торгового зала, подсобных помещений Участие в инвентаризациях товаров

Помощь в подготовке школы к новому учебному году

Должность: врач по общей гигиене филиала «Центра государственного санитарно-эпидемиологического надзора» ФКУЗ МСЧ-44 ФСИН России. Льготный стаж службы и ранний выход на пенсию, присвоение офицерского звания, увеличенный отпуск, достойная стабильная заработная плата,  медицинское обслуживание, материальное обеспечение. Образование: высшее профессиональное образование по специальности «Медико- профилактическое дело», послевузовское образование или дополнительное профессиональное образование, сертификат специалиста по специальности «Общая гигиена», стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 1 года. К компетенции врача по общей гигиене относится обеспечение санитарно- эпидемиологического благополучия на объектах УФСИН России по Костромской области. Основные обязанности: - проведении плановых и внеплановых проверок, (инспекторских, контрольных и целевых и др.) учреждений УИС области; - обеспечивать мероприятия по госсанэпиднадзору за организацией питания,  проживания, условиями труда, медицинским обслуживанием лиц, содержащихся в учреждениях УФСИН России по Костромской области; - обеспечивать мероприятия по контролю в очагах инфекционных заболеваний, их объемом и структурой, за исполнением программ производственного контроля на объектах УФСИН России по Костромской области; - обеспечивать мероприятия по контролю за текущей и заключительной дезинфекцией (в том числе в очаге выявления туберкулеза), дезинсекцией, дератизацией, оценивать их эффективность; - организовывать противотуберкулезную работу в части регистрации, учета, проведения противоэпидемических мероприятий в очагах инфекции; - осуществлять контроль за радиационной обстановкой в учреждениях УФСИН России по Костромской области; - осуществлять контроль за сбором, хранением и утилизацией медицинских отходов, образующихся при деятельности в филиалах ФКУЗ МСЧ-44 ФСИН России; - проводить анализ выявленных недостатков и осуществлять подготовку предложений по улучшению санитарно-эпидемиологической обстановки; - проводить эпидемиологические расследования при выявлении инфекционных заболеваний (подозрений) среди лиц, содержащихся в учреждениях. Доп. телефон +7(4942)39-99-10 Кузнецова Ирина Александровна

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Выявление технических проблем, возникающих в процессе эксплуатации радиоэлектронного оборудования Анализ причин и характера возникновения дефектов, разработка мер по их исключению Контроль полноты и качества проведения ремонтных работ Настройка и регулулировка узлов радиотехнических устройств

Подметание тротуаров улиц, рытье и прочистка канавок и лотков для стока воды, периодическая очистка от мусора уличных урн. В зимнее время уборка снега и льда.

Согласно должностной инструкции