Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

- осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников;

- способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации;

- определяет факторы, препятствующие развитию личности воспитанников, и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);

- оказывает помощь воспитанникам и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем;

- проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения;

- составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации преподавательского коллектива, в проблемах личностного и социального развития воспитанников;  

- участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников, способствует развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения;

- осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников, содействует их развитию и поиску;

- определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии воспитанников, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого  педагогическую коррекцию; - формирует психологическую культуру воспитанников, педагогических работников;

- консультирует работников образовательного учреждения по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально  психологической компетентности воспитанников, педагогических работников;

- участвует в работе педагогических, методических советов, в проведении  оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.