Учитель русского языка и литературы

Организация учебно-воспитательного процесса в классе.

Создание образовательной среды в целях проявления интереса к получению знаний.

Планирование, подготовка и проведение уроков, в зависимости от конкретной ситуации и запроса, следуя принципам индивидуального подхода к обучению каждого ребенка.

Наблюдение за групповой динамикой класса, поддержание благоприятного психологического климата в классе.

Взаимодействие с родителями в области результатов образовательной деятельности ребёнка (достижения, сложности, планы, ожидания).

Оповещение родителей о важном, школьном.

Активное участие в жизни и деятельности педагогического круга, проявление инициативности и ответственности.

Разработка и адаптация материалов.