Все вакансии в регионе Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, страница: 299

Разработка комплекса организационно-практических  мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности объекта (территории),включая мероприятия по физическойзащите и пожарной безопасности, Осуществление периодических проверок(осмотров) зданий, строений, сооружений,помещений, территорий, а такжепотенциально опасных участков икритических элементов, систем подземныхкоммуникаций, стоянок автотранспорта вцелях обеспечения мероприятий поподдержанию в исправном состоянииинженерно-технических средств, системохраны, бесперебойной и устойчивой связиВзаимодействие с территориальнымиорганами безопасности, территориальнымиорганами Министерства внутренних делРоссийской Федерации итерриториальными органами Федеральнойслужбы войск национальной гвардииРоссийской Федерации илиподразделениями вневедомственнойохраны войск национальной гвардииРоссийской Федерации, территориальнымиорганами Министерства РоссийскойФедерации по делам гражданскойобороны, чрезвычайным ситуациям иликвидации последствий стихийныхбедствий, антитеррористическойкомиссией в субъекте РоссийскойФедерации по вопросам обеспеченияантитеррористической защищенностиобъекта (территории) и т.д.

Прогнозирует результаты реабилитации на основании оценки потребностей, личностных ресурсов и рисков ребенка и семьи. Подбирает эффективные методики и технологии психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетнего в соответствии с его актуальным состоянием, уровнем развития, возрастными особенностями. 2.3.              Взаимодействует со специалистами структурных подразделений по вопросам комплексной реабилитации в интересах семьи и ребенка. Консультирует родителей (законных представителей) по вопросам психологической поддержки, воспитания, при необходимости обустройства реабилитационной среды ребенка-инвалида и оптимальным способам адаптации к ней. Составляет прогноз результатов психолого-педагогической реабилитации, при необходимости, вносит корректировку.

Осматривать рабочую зону и убеждается в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т.п.); Убирать закреплённые за ним территории; Ограждать опасные участки и сообщает об этом своему непосредственному руководителю. При обнаружении запаха газа или прорыве трубопроводов (водоснабжения, канализации, отопления и других) немедленно сообщить своему руководителю; Очищать установленные на территории урны по мере их заполнения; Очищать территорию, проезды и тротуары от снега, пыли и мелкого бытового мусора; Выкапывать и прочищать канавки для стока воды; Чистить и осматривать ливневые колодцы; Поливать на закрепленной территории зеленые насаждения и их ограждения; Скалывать лед и удалять снежно-ледяные образования; Посыпать территорию песком, химическими реагентами; Очищать от снега и льда пожарные колодцы для свободного доступа к ним; Проводить санитарную обработку бачков и ведер для мусора, соблюдая установленную концентрацию дезинфицирующих растворов; Проходить инструктаж по охране труда, пожарной безопасности на рабочем месте.

Проводит психологическую диагностику и всестороннее изучение особенностей психического развития инвалидов, детей-инвалидов, подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений. Определяет факторы, препятствующие развитию личности, принимает меры по их устранению и оказанию различного рода психологической помощи. Проводит диагностику оценки уровня готовности клиента к профессиональному самоопределению, их способность к самостоятельному выбору профиля обучения, сформированность профессиональных интересов и мотивации. Оказывает психологическую помощь и поддержку семьям в оптимизации внутрисемейных отношений, выявляя типичные психологические проблемы, используя современные технологии работы. Консультирует и обучает родителей (законных представителей) по вопросам создания развивающей среды для инвалида, несовершеннолетнего в естественных жизненных ситуациях, дома. Осуществляет пролонгированное консультирование.

- санитарное содержание придомовой территории  -санитарное содержание мусорокамер - санитарное содержание мест общего пользования (подъездов)

Разрабатывает методическое обеспечение АСУП. Совершенствует автоматизированный документооборот в Учреждении, формулирует требования к содержанию и построению технической и организационно-распорядительной документации. Проводит работы по совершенствованию автоматизированного документооборота в Учреждении, формулирует требования к содержанию и построению технической и организационно-распорядительной документации. Техническое обслуживание АСУП.  Анализирует состояние материальной базы АСУП. Разрабатывает предложения по обновлению материальной базы АСУП. Ведет учет и формирование, блокирование интерфейсов работников в случае необходимости. Обеспечивает функционирование. видеоконференций. Планирование предварительных испытаний и опытной эксплуатации АСУП. Организует работы по монтажу, испытаниям, наладке и приему в эксплуатацию АСУП (или ее элементов). Организует разработку, внедрение и сопровождение АСУП. 3.4.    Устанавливает на серверы и рабочие станции сетевое программное обеспечение. Конфигурирует систему на сервере.

Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности; внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности; ведение налогового учета, составление налоговой отчетности, налоговое планирование; проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками.

Формирует банк данных реабилитационных программ, проектов, технологий социальной работы, реализуемых в структурных подразделениях Учреждения. 3.1.8.    Проводит мониторинг предоставляемых социальных услуг, в том числе с помощью прикладного программного обеспечения «Автоматизированная система обработки информации» (ППО АСОИ) и показателей деятельности Учреждения. Участвует и проводит мероприятия по повышению квалификации и переподготовки работников: технические учебы, семинары, практикумы, деловые игры и т.д. Разрабатывает методические и информационные материалы о деятельности Учреждения и предоставляемых услугах. Обеспечивает информационное сопровождение деятельности в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на официальном сайте Учреждения, на федеральных сайтах (www.bus.gov.ru, uszn.surgut.ru, socuslugi-ugra.ru.), аккаунтов в социальных сетях «Одноклассники», «ВКонтакте», на информационных стендах Учреждения. 3.3.2.    Осуществляет разработку рекомендаций по совершенствованию качества социально-реабилитационного процесса. 3.3.5.    Оказывает помощь работникам Учреждения в определении содержания проектов и программ, форм, методов по социальной реабилитации. 3.3.9.    Организует и разрабатывает необходимую документацию по внедрению технологии «Бережливое производство» в Учреждении.

Принцип работы обслуживаемого заправочного оборудования; назначение и внешние отличия нефтепродуктов; наименования, марки и сорта отпускаемых нефтепродуктов; наименование и условия применения контрольно-измерительных приборов; правила оформления документации на принимаемые и реализованные нефтепродукты; правила хранения и отпуска нефтепродуктов.

Разгрузка товара, распаковка товара, маркировка товара, раскладка товара по местам на  складских стелажах и витринах магазина, уборка рабочего места, уборка территории возле магазина.

Приготовление простых и сложных питательных сред, реактивов. Выполнение бактериологических исследований. Проведение исследований объектов окружающей среды (вода, воздух, производственное сырье и пищевые продукты). Ведение в надлежащем порядке лабораторных журналов, формуляров и записей в них.

Уборка снега и льда, подметание проезжей части дорог и тротуаров улиц, посыпка их песком. Периодическая очистка уличных урн от мусора. Уборка мусора. Наблюдение за санитарным состоянием обслуживаемой территории.

Не квалифицированная помощь продавцам

Требуется учитель биологии и химии. Проведение уроков, разработку учебных программ, организацию лабораторных и практических работ, проверку знаний учеников, а также ведение документации и внеклассную работу.

Требуется учитель математики. Профессионально владеть предметом, планирование и проведение уроков, объяснение материала, проверку работ и оценку знаний, ведение документации, а также мотивацию учеников к изучению предмета и развитие у них логического мышления.

Уборка территории.

Бухгалтерский учет

Временное трудоустройство молодежи до 25 лет, в рамках Окружной программы, по договору с центром занятости г. Когалым. Стажировка под руководством оператора по добыче нефти и газа более высокой квалификации: участвует работах по поддержанию заданного режима работы скважин, АГЗУ и других работах, связанных с технологией добычи нефти, газа и газового конденсата различными способами; участвует в обслуживании контрольных, пьезометрических и бездействующих скважин, находящихся в консервации; участвует в снятии показаний КИП; участвует в отборе проб для проведений анализа; участвует в замерах дебита скважин; выполняет сезонные работы и т.д.

Временное трудоустройство молодежи до 25 лет, в рамках Окружной программы, по договору с центром занятости г. Когалым. Стажировка под руководством лаборанта химического анализа более высокой квалификации:  участвует в работах по проведению сложных анализов/испытаний растворов, реактивов, нефти, газа, газового конденсата продуктов их переработки, а также других объектов в области деятельности лаборатории, участвует/наблюдает при контроле правильности отбора проб, формирования проб, процедур пробоподготовки, регистрации в соответствующих журналах согласно нормативно-технической документации

Неквалифицированная помощь в пункте выдачи заказов