Все вакансии в регионе Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, страница: 155

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Осуществляет прием и первичную обработку входящих документов;  осуществляет подготовку входящих документов для рассмотрения руководителем; производит обработку и отправку исходящих документов; осуществляет контроль исполнения документов в организации; и др.

Согласно должностной инструкции

Уборка территории дошкольного учреждения

Разборка, ремонт и сборка сложных деталий и узлов санитарно-технических систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков. Устранение засоров внутренней канализации и сантехприборов с проверкой исправности канализационных вытяжек, а также устранение неисправностей в системах отопления и горячего водоснабжения (трубопроводов, приборов, арматуры, расширительных баков), обеспечивающие их удовлетвоирительное функционирование.

Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся.

Обслуживать электрооборудование буровых установок, распределительных устройств электродвигателей напряжением до 6 кВ, станций управления напряжением, приводов насосов, лебедки и другого оборудования, станций управления регулятора подачи долота, электропорошкового тормоза автомата спускоподъемных операций; Обслуживать схемы вторичной коммутации и релейной защиты: токовой, дифференциальной и другие; Обслуживать электрооборудование и приводы напряжением до 6 кВ с автоматическим регулированием; Принимать все электрооборудование и заземляющие устройства буровых установок после монтажа, пробовать пуск электродвигателей под наблюдением инженерно-технического персонала; Проверять и устранять неисправности в сложных схемах и устройствах электротехнического оборудования; Проверять и устранять неисправности в сложных схемах управления электродвигателями, выполненных на бесконтактных элементах (с тиристорными схемами); Регулировать и настраивать ячейки тиристорных преобразователей электроприводов; Обслуживать электрооборудование агрегатов с системами электромашинного управления с обратными связями по току и напряжению; Обслуживать и ремонтировать электрокотлы; Ремонтировать распределительные устройства электрооборудования буровой установки в процессе бурения скважин и обеспечивать его бесперебойную работу

Ежедневная комплексная уборка помещений, протирание пыли, вынос мусора.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ по благоустройству и озеленению. Уборка территории, тротуаров, дорожек под руководством закрепленного специалиста. Обрезка кустарников. Уборка мусора, сухой травы. Другие различные виды подсобных работ.

Оформление заявок на закупку и выдачу запчастей.Ведение графика отпусков сотрудников.Списание материальных ценностей.й.

Электорогазосварочные работы на производственных объектах

Управленние ТС.Техническое обслуживание ТС, проверка исправности ее систем и узлов.Выявление и устранение неисправностей в работе ТС. Участие в планово-профилактических ремонтах. Заправка горючими и смазочными материалами . Знание назначения и  устройства обслуживаемых ТС, правила и инструкции по их эксплуатации, способы производства работ и технические требования к их качеству, нормы расхода горючих и смазочных материалов, сотра и и свойства масел и топлива, их технические  характеристики, правила безопасного храненения, правила дорожного движения.

Обеспечение должного уровня подготовки учеников, разработка учебных программ, составление образовательных планов и обеспечение их реализации, организация образовательной и внеурочной деятельности разнообразных видов с учётом подготовки, индивидуальных особенностей, творческих способностей и задатков учеников, проведение учебных занятий с применением разнообразных методов подачи материала и мониторинга знаний учащихся, контроль за ведением тетрадей и дневников обучающихся, обеспечение охраны жизни и здоровья учеников во время проведения образовательных занятий.

Приготовление и оформление мучных блюд из разных видов муки и изделия из теста,Приготовление и оформление горячих первых и вторых блюд, горячих и холодных закусок, соусов, напитков.Изготовление блюд, напитков и кулинарных изделий по технологическим картам.Контроль безопасности готовых блюд, напитков, кулинарных изделий.Прочие обязанности согласно должностной инструкции.

-Проверка, составление и предоставление в установленном порядке отчетности по формам федерального статистического  наблюдения и иным статистическим формам (формам отчетности) в отношении  учреждения (субъектов  централизованного учета, обслуживаемых организаций) как респондентов первичных и иных статистических данных; -посредством взаимодействия со структурными  подразделениями учреждения и субъектами централизованного учета, обслуживаемыми  организациями ( респондентами первичных и иных статистических данных) осуществляет сбор  необходимых материалов и сведений, их обобщение и проверку для заполнения  (составления, формирования) и представления соответствующей отчетности в установленные сроки субъектам  официального статистического учета и другим государственным (муниципальным) органам; -заполняет (составляет, формирует) формы  отчетности и обеспечивает представление первичных и иные статистические данные), содержащихся  (содержащиеся) в указанных формах в установленные сроки субъектам  официального статистического учета и другим  государственным (муниципальным) органам; -обеспечивает составление прогнозов и подведение итогов социально-экономического развития в сфере образования. Проверка паспортов  организаций социальной инфраструктуры из числа  муниципальных образовательных организаций Ханты-Мансийского района; -формирует проекты муниципальных заданий на оказание муниципальных услуг в отношении  подведомственных комитету по образованию учреждений  Администрации Ханты-Мансийского района и обеспечивает их представление на утверждение в комитет по образованию; -обеспечивает подготовку прогнозных материалов по установленным формам на основании данных, представленных соответствующими участниками  стратегического планирования для формирования прогноза социально-экономического развития в сфере образования.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

Уборка служебных помещений

Ведущий юрисконсульт осуществляет: 1.    Осуществляет правовую экспертизу проектов документов; 2.    Разрабатывает проекты ответов на протесты и постановления органов прокуратуры, проекты писем, запросов и ответов на запросы иных органов власти; 3. В сфере договорных отношений: - подготавливает документы в рамках досудебного (внесудебного) урегулирования споров: требования, претензии, ответы на претензии и требования и т.п.; - подготавливает документы для судебного разбирательства, в том числе в апелляционной, кассационной и надзорной инстанциях; - представляет интересы учреждения и обслуживаемых учреждений в судебных заседаниях; - подготавливает документы и принимает установленные законом меры для исполнения решения суда в рамках исполнительного производства, обжалование незаконных действий (бездействия) судебных приставов. 4. Осуществляет ведение судебных дел: - принимает меры по соблюдению досудебного порядка урегулирования споров; - подготавливает исковые заявления, иные заявления и материалы для предъявления в суды; - формирует по каждому исковому производству - дела, к которым приобщаются копии исковых заявлений и приложений к ним, отзывы на исковые заявления, повестки о вызове на заседание суда и другие документы; - подготавливает встречные исковые заявления, решения о добровольном удовлетворении исковых требований, предложений по заключению мировых соглашений; - осуществляет представительство в заседаниях суда в соответствии с доверенностью; - изучает решения, определения, постановления суда и, в случае, если есть основания считать их необоснованными, подготавливает жалобы в вышестоящие судебные инстанции. 5. Осуществляет юридическое сопровождение муниципальных учреждений: -     правовую экспертизу проектов уставов,  проектов коллективных договоров (приложений к ним), положений об оплате труда (изменений в них) или разработку рекомендаций по составлению локальных актов (положение, приказ, должностная инструкция, иного акта), иных документов, носящих правовой характер и обязательных к использованию в работе учреждения; - составление (разработку) проектов уставов, проектов изменений и дополнений в уставы, проектов коллективных договоров (приложений к ним), положений об оплате труда (изменений в них); - подготовку рекомендаций по составлению локальных актов (положение, приказ, должностная инструкция, иных актов) и иных документов правового характера и обязательных к использованию в работе учреждения; - согласование приказов учреждений, закрепленных за ведущим юрисконсультом отдела; - письменное консультирование по вопросам применения действующего законодательства; - составление заявлений в Инспекцию Федеральной налоговой службы Российской Федерации для регистрации учредительных документов

Неквалифицированная помощь продавцам

Управленние ТС.Техническое обслуживание ТС, проверка исправности ее систем и узлов.Выявление и устранение неисправностей в работе ТС. Участие в планово-профилактических ремонтах. Заправка горючими и смазочными материалами . Знание назначения и  устройства обслуживаемых ТС, правила и инструкции по их эксплуатации, способы производства работ и технические требования к их качеству, нормы расхода горючих и смазочных материалов, сотра и и свойства масел и топлива, их технические  характеристики, правила безопасного храненения, правила дорожного движения.