Учитель

Общепедагогическая функция. Работать в соответствии с ФГОС и ФОП, разрабатывать и реализовывать рабочие программы (на основе федеральных), планировать и проводить уроки, анализировать их эффективность. Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения учеников, формировать у них универсальные учебные действия и мотивацию к обучению. При оценке знаний использовать разные методы, в том числе компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы), вести электронную документацию (журнал, дневники). 

Воспитательная функция. Регулировать поведение учеников для создания безопасной среды, ставить воспитательные цели, реализовывать современные (в том числе интерактивные) формы работы на уроках и во внеурочной деятельности. Способствовать развитию познавательной активности, самостоятельности, инициативы, формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни. 

Развивающая функция. Проектировать психологически безопасную и комфортную среду на занятиях. Применять психолого-педагогические (в том числе инклюзивные) технологии для адресной работы с разными группами: одарённые дети, социально уязвимые, дети-мигранты, дети с особыми образовательными потребностями, ограниченными возможностями здоровья и др.. Оказывать адресную помощь, участвовать в психолого-медико-педагогических консилиумах, разрабатывать и реализовывать индивидуальные учебные планы. Формировать навыки поведения в цифровой среде, толерантности