Логопед

Диагностика речевых нарушений.  Это включает в себя проведение специальных тестов и анализ речи учеников для определения характера и степени нарушений.

Разработка индивидуальных программ. На основе диагностики логопед разрабатывает индивидуальные образовательные программы для детей с речевыми нарушениями. Эти программы адаптированы под конкретные потребности каждого ребенка.

Проведение занятий и коррекционных мероприятий. Учитель-логопед работает с учениками как индивидуально, так и в малых группах. Он проводит занятия, направленные на исправление речевых недостатков и развитие коммуникативных навыков.

Сотрудничество с учителями и родителями. Логопед консультирует учителей и родителей по вопросам поддержки детей с речевыми нарушениями. Он предоставляет рекомендации по интеграции детей в общий учебный процесс.