Все вакансии в регионе Хабаровский край, страница: 436

Выезд (самостоятельное следование) к месту вызова с использованием специальных световых и звуковых сигналов, обеспечение безопасности движения; Доставка работников пожарной охраны, мобильных средств пожаротушения, пожарного оборудования и инструмента, средств связи и пр.; Выполнение работ по приему, проверке и устранению неисправности пожарных средств, агрегатов, оборудования, инструмента и материалов Выполнение работ по техническому обслуживанию средств

Выезд (самостоятельное следование) к месту вызова с использованием специальных световых и звуковых сигналов, обеспечение безопасности движения; Доставка работников пожарной охраны, мобильных средств пожаротушения, пожарного оборудования и инструмента, средств связи и пр.; Выполнение работ по приему, проверке и устранению неисправности пожарных средств, агрегатов, оборудования, инструмента и материалов Выполнение работ по техническому обслуживанию средств

Выезд (самостоятельное следование) к месту вызова с использованием специальных световых и звуковых сигналов, обеспечение безопасности движения; Доставка работников пожарной охраны, мобильных средств пожаротушения, пожарного оборудования и инструмента, средств связи и пр.; Выполнение работ по приему, проверке и устранению неисправности пожарных средств, агрегатов, оборудования, инструмента и материалов Выполнение работ по техническому обслуживанию средств

Работа на 0,5 ставки. Дневной сменный график работы. Правильно оцениванивает физической и нервно-психическое развитие ребенка. Получает информацию о здоровом и больном ребенке, проводит объективное исследование ребенка. Своевременно определяет симптомы и синдромы, требующие оказания неотложной помощи и оказывает ее.Дает клиническую оценкурезультатам лабораторных и специальных методов диагностики.

1. формирует у воспитанников трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний; 2. осуществляет процесс разработки  и реализации программы по трудовому обучению; 3. применяет навыки работы с персональным компьютером, мультимедийным оборудование и браузерами; 4 и др.

1. формирует у воспитанников трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний; 2. осуществляет процесс разработки  и реализации программы по трудовому обучению; 3. применяет навыки работы с персональным компьютером, мультимедийным оборудование и браузерами; 4 и др.

Преподаватель в ходе организации и проведения образовательного процесса при реализации ОП СПО, включая программу воспитания, и ОППО - основные программы профессионального обучения (далее - ОППО) выполняет следующие трудовые функции:

Обучение детей согласно должностной инструкции.

1. осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; 2. формирует их эстетический вкус, используя различные виды и формы организации музыкальной деятельности; 3. профессионально владеет техникой исполнения на музыкальном инструменте; 4. составляет индивидуальные маршруты для творчески одаренных воспитанников и реализует их;

Осуществляет набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов обучения воспитанников исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные методики, в том числе информационные, а также организует самостоятельную деятельность воспитанников, в том числе исследовательскую и проектную. Планирует и организует подготовку досуговых мероприятий. Проводит досуговые мероприятия, контролирует и оценивает освоение дополнительных общеобразовательных программ. Осуществляет текущий контроль, помощь воспитанникам в коррекции деятельности и поведения на занятиях. Анализирует достижения воспитанников, оценивает эффективность обучения кружковцев, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой и поисковой деятельности, а также познавательного интереса, фиксирует и оценивает динамику подготовленности и мотивации воспитанников в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы.

Предоставляет социальные услуги получателям социальных услуг, осуществляет уход за детьми. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. Использует разнообразные  приемы, методы и средства обучения, воспитания, развития, социализации» Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; организует подготовку домашних заданий. Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность, соблюдение детьми требований охраны труда, пожарной безопасности.

Согласно должностной инструкции

Обслуживание электрики школы

Согласно должностной инструкции. Военкомат, строевая подготовка учащихся, военно-патриотическая деятельность.

Согласно должностной инструкции

Обучение детей иностранному языку

Согласно должностной инструкции

Согласно внутренней должностной инструкции по должности врач-патологоанатом

Согласно внутренней должностной инструкции по должности врач-рентгенолог

Согласно внутренней должностной инструкции