Воспитатель

На основе изучения индивидуальных особенностей детей обеспечивает всестороннее, гармоничное развитие способностей каждого ребенка для дальнейшего школьного обучения, соблюдая при этом программные нормативы и стандарты.

       Осуществляет комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей.

    Использует современные методики и технологии, альтернативные программы.

       Организует работу по обеспечению развивающей среды в группе, участвует в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиям реализуемых программ. Для дальнейшего перспективного развития творческих способностей детей владеет методика их диагностирования и тестирования; проводит диагностику знаний, умений, навыков воспитанников          Принимает участие в педагогических советах и других мероприятиях, предусмотренных в годовом плане ДС; подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных мероприятий, открытых занятий, родительских собраний. Проводит родительские собрания, консультации для родителей.

       Готовится к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием, качественно проводит занятия с детьми, согласно утвержденному расписанию.

       Строго ведет табель учета посещаемости детей, оформляя его в конце каждого месяца, следит за родительской оплатой до 15-го числа.

      Взаимодействует с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы в соответствии с его индивидуальными особенностями.

     Доводит до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления (завтрак, обед, полдник, ужин).

    России.

 Следит за своим внешним видом, является образцом для детей, их родителей и своего помощника.

      Координирует работу помощника воспитателя (младшего воспитателя) в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно- гигиенический режим и основные режимные моменты жизнедеятельности детей.

       Поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых помещениях и на участке для прогулок (привлекая родителей для оказания помощи).