Учитель математики, физики, информатики

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира,определение оптимальных способов обучения и развития обучающегося на основе анализа его учебной деятельности,регулирование поведения учащихся на уроках, поддержание посещаемости занятий,использование на уроках и во внеурочной деятельности современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы