Музыкальный руководитель (квота)

1. Осуществлять развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формировать эстетический вкус, используя различные виды и формы организации музыкальной деятельности.

 2. Стимулировать развитие творческой деятельности и инициативы воспитанников.

 3. Координировать работу специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей по вопросам музыкально-эстетического воспитания детей.

4. Определять направление педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей, а также их творческих способностей, широко используя условия развивающей среды.

5. Внедрять в практику работы новые технологии и вариативные программы по музыкальному воспитанию детей.

6. Проводить совместно с воспитателями, педагогами до­полнительного образования и специалистами интегри­рованные и другие виды занятий с воспитанниками МБОУ.

7. Участвовать в деятельности Совета педагогов МБОУ и методических объединений.

8. Консультировать родителей и педагогов по вопросам музыкального воспитания дошкольников.

9. Вести необходимую документацию в соответствии с нормативными требованиями.

10. Осуществлять экспериментальную работу по технологии музыкального воспитания.

11. Представлять опыт своей работы на городских фестивалях, конкурсах, праздниках и в рамках дошкольного учреждения.

12. Иметь высшее музыкально-педагогическое образование или среднее профессиональное музыкально-педагогическое образование.

13. Владеть игрой на музыкальном инструменте (фортепиано, синтезатор).

Добровольное медицинское страхование