Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 50

Приготовление завтраков и ужинов, контроль за   продуктами и сроком годности. Порядок на рабочем месте.

Служба по контракту. Должностные обязанности уточняются на собеседовании.

Служба по контракту. Должностные обязанности уточняются на собеседовании.

Реализация процесса технического надзора и контроля строящихся (построенных) объектов. Разработка и корректировка: технических заданий, экспертных заключений, договоров подрядов, гарантийных писем в адрес подрядных организаций, и своевременное поступление данной документации в Управление инвестиций и стратегического развития. Участие в работе приемочной комиссии построенных объектов. Решение вопросов изменения состава работ по строительству объектов инвестиционной программы. Подготовка и согласование соответствующих приказов на стадии приемки в эксплуатацию законченных строительством объектов.

Производить ремонт, сборку, регулировку и юстировку, испытание и сдачу магнитоэлектрических, электромагнитных, оптико-механических и теплоизмерительных приборов и механизмов. Разработка, монтаж, наладка и сдача устройств автоматики и контроля. Определение причин и устранение неисправностей приборов. Изготовление деталей измерительных приборов. Проведение профилактических работ на измерительных приборах и автоматике. Приборы стрелочные измерительные - текущий ремонт. Приборы точные (весы аналитические, микростатические и другое) - текущий ремонт. Расходомеры со вторичным регулирующим прибором - монтаж, наладка. Водомеры всех систем - установка. Механизмы часовые - капитальный ремонт с изготовлением деталей и регулировка. Электроприводы всех типов - монтаж и наладка. Участвовать в демонтаже и монтаже оборудования, узлов и механизмов.

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов, чердаков и т.д.).  Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и т.д.; устранение повреждений и неисправностей по заявкам.

Ведение базы данных муниципального имущества , выдача ывыписок и справок, взаимодействие с органами Росреестра, предоставление статистической и иной отчетности

·         Производит уборку служебных помещений административных зданий, технических помещений, коридоров, лестниц, санузлов включая: - удаление пыли, подметание и влажную уборку вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, оконных рам и стекол, подоконников, дверных блоков, мебели

Организация и ведение кадрового делопроизводства в полном объеме, в том числе поиск и подбор персонала, награждение работников, ведение воинского учета, обязанности по заключению и оформлению договоров гражданско-правового характера

Ведет постоянное наблюдение за работой системы передачи извещений, производит своевременную регистрацию и снятие объектов с охраны

Ведет постоянное наблюдение за работой системы передачи извещений, производит своевременную регистрацию и снятие объектов с охраны

Учет, прием и выдача товаров на складе

Уборка холлов,  лестничных клеток служебных и других помещений  зданий. Удаление пыли с мебели,  подметание и мытье  стен, полов, лестниц, окон. Влажное подметание и мытье лестничных  маршей,  удаление пыли с потолка, влажная протирка стен, дверей, плафонов, подоконников, окон, перил,  лестниц. Мытье пола, влажная уборка стен, дверей, потолков  Сбор и перемещение мусора в установленное место. Получение моющих и дезинфицирующих средств, инвентаря и обтирочного материала.

Уборка, мытье полов

Должностные обязанности уточняются непосредственно во время собеседования.

1. Реализует образовательные программы основного и среднего общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС к преподаванию предмета. 2. Осуществляет образовательную деятельность, ориентированную на достижение планируемых результатов освоения обучающимися русского языка в соответствии с ФОП соответствующего уровня общего образования, на развитие личности и ее способностей, удовлетворение образовательных потребностей и интересов, на самореализацию и формирование самостоятельности и самосовершенствования. 3. Проводит уроки, курсы, факультативы, кружки и другие занятия по русскому языку и литературе.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях

Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий отвечает за поддержание надлежащего состояния зданий и сооружений, а также за выполнение ремонтных работ и технических обследований.  Возможна подработка с дополнительной оплатой!

Руководство работы хоеографического коллектива; разработка и постановка танцевальных номер и хореографических композиций подборка репертуара

Проведение ручных процедур, таких как массаж или точечная терапия (точечный массаж); проведение спа-процедур. Режим работы: пн-пт 11:00 до 21:00, сб-вс 10:00 до 20:00.