Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 418

Организует лечебно-профилактическую и санитарно-профилактическую работу в Обществе. Оказывает первую неотложную медицинскую помощь при острых заболеваниях и несчастных случаях (ранения, кровотечения, отравления и др.) с последующим вызовом врача к этому больному (пострадавшему) или направлением его в ближайшую медицинскую организацию, сопровождая больного в необходимых случаях лично. Своевременно направляет больных, нуждающихся во врачебной медицинской помощи, в соответствующие медицинские организации. Проводит простейшие лабораторные исследования, лечебный массаж и физиотерапевтические процедуры, профилактические прививки и диагностические пробы, противоэпидемические и противопаразитарные мероприятия, санитарно-просветительную работу. Обследует прикрепленный контингент, устанавливает диагнозы, назначает и проводит лечение, выполняет медицинские манипуляции и профилактическую работу. Выдает документы медицинского характера. Составляет и представляет планы и отчеты о своей деятельности, ведет учетно-отчетную документацию. Состаляет графики прохождения периодического медицинского осмотра, своевременно выдает направления на прохождения периодического медицинского осмотра, проверяет и контролирует прохождение работниками периодичекого медицинского осмотра по ранее выданным направлениям.

Проводить диагностику и профилактический осмотр электрооборудования автотракторной техники; выполнять работы по разборе, ремонту электрооборудования в соответствии с техническими условиями; выполнять работы по установке, регулированию электрооборудования; устранять выявленные в ходе диагностики дефекты и неисправности по согласованию с механиком участка; осуществлять контроль за исправным состоянием электрооборудования автотранспортной техники; знать устройство и принцип работы ремонтируемого электрооборудования, способы восстановления изношенного электрооборудования, диагностику электрооборудования транспортных средств; осуществление необходимой разборки и сборки электрооборудования для выполнения ремонтных работ;

Ведение и учет сельскохозяйственного предприятия.

Уборка и содержание в надлежащем санитарном состоянии зданий и прилегающих к ним территорий (дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок и маршей, помещений общего пользования, кабин лифтов, подвалов, чердаков и т.д.).  Сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков и т.д.; устранение повреждений и неисправностей по заявкам.

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

Формирование кадровой документации. Сдача отчетности в соответствующия органы.

Управление краном, установка крана, учитывая силу и направление ветра, наклон рельефа, контроль за креплением груза, выполнение технического осмотра и тд.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля, поставка автомобиля в гараж после рабочей смены, ежедневный осмотр технического состояния автомобиля.

- Консультирование покупателей по товару - Расчет покупателей на кассе - Приемка товара

Полное ведение отпусков (уведомления, приказы, составления графика отпусков), приём, перевод, увольнение. Знать различия между совмещением и внутренним совместительством.

Обслуживание и ремонт автотранспорта (автобусов)

РАЗДЕЛКА МЯСА,ПТИЦЫ. ПРИГОТОВЛЕНИЕ МЯСНЫХ ПОЛУФАБРИКАТОВ, ПОРЦИОНИРОВАНИЕ МЯСНЫХ БЛЮД

РАЗГРУЗКА ТОВАРА, ВЫКЛАДКА ТОВАРОВ НА СКЛАД, ДОСТАВКА ТОВАРОВ СО СКЛАДА В ТОРГОВЫЙ ЗАЛ

Проведение рентгенологических исследований (флюроография, маммография) в медицинских передвижных мобильных пунктах

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

ПРИЕМ И РАССТАНОВКА ТОВАРОВ, КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙ, ВЕДЕНИЕ И УЧЕТ КАССОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

Проведение диспансеризации в медицинских передвижных мобильных пунктах

Своевременная  уборка придомовой территории МКД. Уборка снега на прилегающих участках,посыпка песком дорожек.

Проведение диспансеризации в медицинских передвижных мобильных пунктах

1. Создание и обеспечение оптимальных условий для организации образовательного процесса и выполнения работниками трудовых функций 2. Организация условий размещения воспитанников и работников, обеспечение эффективного использования помещений и коммуникаций 3. Организация и контроль материально-технического обеспечения условий образовательного процесса и  деятельности работников 4. Организация работы обслуживающего персонала дошкольного образовательного учреждения 5. Организация документационного сопровождения процессов использования и обслуживания зданий, помещений и оборудования