Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 354

Формирование кадровой документации. Сдача отчетности в соответствующия органы.

Управление краном, установка крана, учитывая силу и направление ветра, наклон рельефа, контроль за креплением груза, выполнение технического осмотра и тд.

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля, поставка автомобиля в гараж после рабочей смены, ежедневный осмотр технического состояния автомобиля.

- Консультирование покупателей по товару - Расчет покупателей на кассе - Приемка товара

Полное ведение отпусков (уведомления, приказы, составления графика отпусков), приём, перевод, увольнение. Знать различия между совмещением и внутренним совместительством.

Обслуживание и ремонт автотранспорта (автобусов)

РАЗДЕЛКА МЯСА,ПТИЦЫ. ПРИГОТОВЛЕНИЕ МЯСНЫХ ПОЛУФАБРИКАТОВ, ПОРЦИОНИРОВАНИЕ МЯСНЫХ БЛЮД

РАЗГРУЗКА ТОВАРА, ВЫКЛАДКА ТОВАРОВ НА СКЛАД, ДОСТАВКА ТОВАРОВ СО СКЛАДА В ТОРГОВЫЙ ЗАЛ

Проведение рентгенологических исследований (флюроография, маммография) в медицинских передвижных мобильных пунктах

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

ПРИЕМ И РАССТАНОВКА ТОВАРОВ, КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙ, ВЕДЕНИЕ И УЧЕТ КАССОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

Проведение диспансеризации в медицинских передвижных мобильных пунктах

Своевременная  уборка придомовой территории МКД. Уборка снега на прилегающих участках,посыпка песком дорожек.

Проведение диспансеризации в медицинских передвижных мобильных пунктах

1. Создание и обеспечение оптимальных условий для организации образовательного процесса и выполнения работниками трудовых функций 2. Организация условий размещения воспитанников и работников, обеспечение эффективного использования помещений и коммуникаций 3. Организация и контроль материально-технического обеспечения условий образовательного процесса и  деятельности работников 4. Организация работы обслуживающего персонала дошкольного образовательного учреждения 5. Организация документационного сопровождения процессов использования и обслуживания зданий, помещений и оборудования

-       Получать и обобщать информацию, предоставляемой медицинскими организациями по вопросам информационного сопровождения застрахованных лиц на всех этапах оказания медицинской помощи в соответствии с утвержденным порядком информационного сопровождения застрахованных лиц. -       Проведение мониторинга, подготовка сведений для врачей специалистов-экспертов для проведения анализа обоснованности и своевременности госпитализации, проведения необходимых видов экспертиз, в том числе: - информационное сопровождение застрахованных с подозрением на злокачественное новообразование (ЗНО) или установленным диагнозом ЗНО, нуждающихся в диспансерном наблюдении ЗЛ с хроническими неинфекционными заболеваниями (ХНИЗ) по результатам профилактических мероприятий и в ходе проведения диспансерного наблюдения.

Создание, ведение и развитие сообществ и групп работодателя в социальных сетях; поиск, создание и размещение контента (текстов, фото, видео, аудио) в группах и сообществах; коммуникация с аудиторией, ответы на вопросы, комментарии; мониторинг новостных ресурсов на наличие информации, касающейся деятельности работодателя; создание и ведение официальных аккаунтов в социальных сетях, своевременное наполнение их качественным интересным контентом; поддержание обратной связи с подписчиками, вовлечение их в активности; работа в системах «Инцидент Менеджмент», «Платформа обратной связи на базе Единого портала госуслуг», «Камчатка в порядке»; участие в работе проектного офиса Центра управления регионом в Камчатском крае.

Ежедневная уборка подходов к зданию, проездов и путей эвакуации. Уборка площадок для мусоросборника. Поддержание чистоты на территории объекта, и др.

Руководство учреждением в соответствии с Уставом и законодательством РФ. Решение административных, финансовых и хозяйственных вопросов по учреждению. Прием, увольнение работника, подбор кадров. Определение должностных обязанностей работников. Выполнение работы по постановке и ведению бухгалтерского учета обслуживаемых учреждений, в количестве 17 учреждений (бюджетные, казенные). Формирование учетной политики, подготовка и утверждение рабочего плана счетов бухгалтерского учета. Составление ежеквартальной, годовой отчетности по обслуживаемым учреждениям. Составление сводной отчетности по обслуживаемым учреждениям. Ведение учета в главной книге. Финансовый анализ и формирование налоговой политики на основе данных бухгалтерского учета и отчетности. Обеспечение и сохранность финансовой и кассовой дисциплины. Обеспечение административно- хозяйственной деятельности.

Тестирование , социологические исследования, работа с семьями.  проводить мероприятия по укреплению, поддержанию и восстановлению психофизического здоровья личного состава и членом их семей; вести документацию, учет проводимых психологических мероприятий; проводить психокоррекционные и реабилитационные мероприятия с военнослужащими и членами их семей