Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 19

Установка фасадных систем, утепление и финишная облицовка наружных стен зданий.

Производство вспомогательных работ. Участие в уборке и выносе мусора после произведенных работ на территории предприятия и др.

Выполнение подсобных и вспомогательных работ; уборка в помещениях организации, уборка сухого мусора по улицам поселка, уборка парков и улиц от мусора. Высадка цветов в клумбы.

Осуществляет организацию первичного приема граждан; осуществляет первичную проверку и анализ документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки; 3) выявляет недостающую информацию и (или) информацию, требующую дополнительной проверки; осуществляет сбор и обработку дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки; проводит диагностику трудной жизненной ситуации гражданина, устанавливает ее причины и характер; выявляет и оценивает индивидуальную потребность гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки; 7) консультирует граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки; консультирует граждан, обратившихся в органы социальной защиты населения, относительно документов, необходимых для получения определенного вида социальных услуг и мер социальной поддержки; ведет учет граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в предоставлении им различных видов социальных услуг и социальной поддержки; выявляет обстоятельства возникновения трудной жизненной ситуации путем организации обследований, мониторинга условий жизнедеятельности граждан по месту жительства (фактического пребывания), определения причин, способных привести их в положение, представляющее опасность для жизни и (или) здоровья, анализа данных статистической отчетности, проведения, при необходимости, выборочных социологических опросов населения; ведет необходимую документацию в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации.

Разрабатывает инструкции и регламенты с учетом местных условий (порядок проведения временных огневых идругих пожароопасных работ; порядок осмотра и закрытия помещений после окончания работы; порядок аварийной остановки технологического оборудования). Разрабатывает мероприятия, направленные на усиление противопожарной защиты и предупреждение пожаров. Организовывает обучение мерам пожарной безопасности и т.п.

Отвечать за пропускной режим и охрану общежития, обеспечивать вход в общежитие по установленным пропускам, допуск посетителей в отведенное время суток; - соблюдать права и свободы студентов, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность во время проживания в общежитии; - выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности; - координировать деятельность студентов во внеурочное время, выходные и каникулярные дни; - ежедневно контролировать и вести учет наличия студентов в общежитии; в случае отсутствия студента в общежитии после 22 часов 00 минут принимать экстренные меры по его розыску и возвращению в общежитие; - контролировать безопасность используемых студентами оборудования, приборов и технических средств; - контролировать соблюдение студентами Правил проживания и режима общежития; - знакомить студентов с нормативными документами Техникума, общежития; - выдавать ключи студентам и отвечать за их сохранность; - следить за сохранностью в общежитии общественной собственности, не допускать выноса без соответствующего разрешения вещей, не принадлежащих проживающим; - следить за экономным использованием электроэнергии, водопровода, канализации, сохранностью оборудования и мебели общежития; - совершать обходы этажей и территории, проверять запасные выходы и другие помещения общежития; - вызывать при необходимости аварийную или пожарную службы, скорую медицинскую помощь, представителя администрации Техникума; следить за соблюдением студентами правил внутреннего распорядка и режима общежития; вести установленную отчетную документацию; информировать администрацию Техникума о происшествиях во время дежурства; соблюдать правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности; - организовывает и принимает меры по эвакуации проживающих в общежитии при возникновении пожаров и других стихийных бедствиях.

Получать информацию и документацию установленного образца для получения готовой пищи на пищеблоке медицинской организации. Подготовка транспортной посуды буфетной отделения; оснащение транспортной тележки. Использование спецодежды и индивидуальных средств защиты. Получение на пищеблоке медицинской организации готовой пищи и буфетной продукции, согласно раздаточной ведомости;   транспортировка готовой пищи из общего пищеблока в буфет отделения медицинской организации подготовка столовой и раздаточной посуды буфетной отделения. Порционирование готовой пищи и буфетных продуктов в соответствии с раздаточной    ведомостью, обеспечение внешнего вида блюд и необходимой температуры пищи при ее раздаче пациентам, раздача пищи пациентам в соответствии с назначенными диетами,  обеспечение работы источника кипяченой питьевой воды для пациентов в отделении, ведение установленной документации буфета отделения медицинской организации, соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности,  получение у кастелянши хозяйственного инвентаря, моющих, чистящих и дезинфицирующих средств.  Осуществление сбора и очистка столовой посуды от остатков пищи;   проведение обработки столовой посуды, проведение обработки чайной посуды и столовых приборов, проведение обработки кухонной посуды буфета отделения, обеспечение хранения столовой, кухонной и транспортной посуды буфета отделения. Проведение обеззараживания остатков пищи от больного при различных заболеваниях в установленном порядке, сбор и удаление пищевых отходов, осуществление влажной уборки помещений буфетной и столовой отделения с использованием моющих и дезинфицирующих средств, мытье оконных стекол изнутри в установленном порядке, с установленной регулярностью. Проведение генеральной уборки буфета, столовой отделения в установленном порядке;  поддержание санитарного состояния буфетной и столовой отделения,        использование и хранение уборочного инвентаря в соответствии с маркировкой соблюдение правил охраны труда и противопожарной безопасности.

Ведение учета по движению ТМЦ подразделений общества: оприходование и списание ТМЦ, сверка с контрагентами, отслеживание дебиторской и кредиторской задолженности по поставщикам; Ведение авансовых отчетов по сотрудникам; Выписка доверенностей; Оформление и проведение инвентаризаций; Контроль правильности оформления, комплектности и наличия всех обязательных реквизитов первичных документов; формирование платежных поручений в банк.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Подготовка к работе: проверка наличия и исправности уборочного инвентаря, средств индивидуальной защиты, моющих и дезинфицирующих средств; подготовка рабочего места. Сухая уборка: подметание лестничных клеток, маршей, площадок, коридоров, тамбуров; удаление мусора, пыли, паутины; сухая очистка стен, плинтусов, досок объявлений (в пределах допустимого объёма работ). Влажная уборка: мытьё полов, лестничных маршей и площадок; влажная протирка перил, подоконников, дверей, дверных ручек, домофонов, почтовых ящиков (снаружи), иных поверхностей в местах общего пользования.

Ведение бухгалтерского учета оплаты труда, удержаний из оплаты труда, начислений налогов и взносов; подготовка справок по вопросам оплаты труда и других начислений; подготовка ответов на запросы, содержащие информацию, формируемую в системе бухгалтерского учета.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Что нужно делать: привлекать компании на обслуживание в Сбер продавать продукты эквайринга партнерам Сбера и вести документацию по продажам продавать банковские продукты и сервисы, помогать с их оформлением выезжать к клиентам взаимодействовать со смежными подразделениями по совместным сделкам участвовать в пилотировании продуктов и оптимизации процессов контролировать соответствие стандартам ПОД\ФТ и ПСС на своем участке. Мы ждем, что ты: специалист с высшим образованием имеешь опыт работы в продажах банковских продуктов от года работал с холодными звонками имеешь опыт работы с юридическими лицами знаешь информационные системы и стандарты готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Что мы предлагаем: ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход и зарабатывать больше уникальную систему онлайн-обучения Сбера для карьерного развития и роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи Подписка Прайм с возмоностью совместного использования на трёх близких вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера график работы 5/2 гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

- Прием и выдача товара - Сбор товара по накладным - Подготовка склада к инвентаризации и участие в ней

Уборка на закрепленной территории

Ведение миграционного и воинского учета Камчатских активов в учетной системе 1С ЗУП Ведение кадрового делопроизводства активов Голд Стрим и БГК Консультация сотрудников по кадровым вопросам Ведение, заполнение и отправка трудовых книжек сотрудников

Требуется фельдшер по проведению предрейсовых и послерейсовых медицинских осмотров водителей транспортных средств. Осуществлять контроль за состоянием здоровья водителей на момент осмотра. Проводить предрейсовые или послерейсовые медицинские осмотры в следующем объеме: сбор жалоб, визуальный осмотр, осмотр видимых слизистых и кожных покровов, общая термометрия, измерение артериального давления на периферических артериях, исследование пульса; выявление признаков алкогольного опьянения и других психотропных веществ в выдыхаемом воздухе или биологических субстратах одним из официально признанных методов; при наличии показаний - любые другие разрешенные медицинские исследования, необходимые для решения вопроса о допуске к работе. Принимать решение о допуске водителей к работе.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий