Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 114

Определение необходимости в лечебной физкультуре. Врач анализирует состояние здоровья, функциональные возможности пациента, собирает анамнез.  Составление индивидуального комплекса упражнений. Учитываются состояние здоровья, наличие сопутствующих заболеваний, возраст и физическая подготовка пациента.  Контроль за проведением занятий. Врач дозирует нагрузку, следит за правильным выполнением упражнений, корректирует программу при необходимости.  Санитарно-просветительская работа. Врач пропагандирует здоровый образ жизни, обучает пациентов самостоятельным занятиям.  Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных состояниях.

Визуальный контроль общего технического состояния экскаватора перед началом работ Контрольный осмотр и проверка исправности всех агрегатов машины Проверка заправки и дозаправка экскаватора топливом, маслом, охлаждающей и специальными жидкостями Получение горюче-смазочных материалов Выполнение монтажа/демонтажа навесного оборудования в соответствии с техническим заданием Выполнение очистки рабочих органов и поддержание надлежащего внешнего вида машины Устранение обнаруженных незначительных неисправностей в работе машины Запуск двигателя и контроль его работы Контрольный осмотр и проверка исправности всех агрегатов экскаватора Проверка крепления узлов и механизмов экскаватора Выполнение регулировочных операций при техническом обслуживании экскаватора Выполнение технического обслуживания экскаватора после хранения Паркование экскаватора в отведенном месте Установка рычагов управления движением машины в нейтральное положение Выключение двигателя и сброс остаточного давления в гидравлике Помещение ключа зажигания в установленное надежное место

Управление кранами, оснащенными различными грузозахватными приспособлениями, при выполнении работ по погрузке, перегрузке, разгрузке и транспортированию лесных (длиной 3-6 м) и других аналогичных грузов; установка деталей и узлов на станок, перемещение монтажных приспособлений и механизмов Подготовка крана и механизмов к работе Проверка технического состояния крана Регулярный осмотр кранов, подкрановых путей и съемных грузозахватных приспособлений

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.). Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. Осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке. Отражает на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств. Составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), выявляет источники образования потерь и непроизводительных затрат, подготавливает предложения по их предупреждению. Подготавливает данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. Участвует в формулировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации.

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.)

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование мотивации к обучению

Координировать деятельность отдела по работе с  молодежью; Осуществлять работу по трудоустройству несовершеннолетних в трудовые отряды «Молодой Петропавловск»; Обеспечивать исполнение постановлений, распоряжений и поручений, относящихся к компетенции отдела; Участвовать в разработке программ по молодежной политике в рамках муниципального задания; Участвовать в разработке молодежных программ по различным направлениям молодежной политики и осуществлять их поэтапную реализацию; Принимать участие в разработке планов работы учреждения и обеспечивать их исполнение; Реализовывать программы по развитию в городе молодёжных движений, конкурсов, проектов, культурно-массовых праздничных и других мероприятий.

Контроль достоверности данных о поступлении, перемещении и прочем движении товаров, внесенных в регистры учета кассирами-операционистами. Выявление искажений и их устранение. 2.        Контроль достоверности отраженных в регистрах учета кассовых операций кассирами-операционистами; соответствия данных об отгрузке товаров, отраженным по кассе оплатам в разрезе покупателей. Выявление искажений и их устранение. 3.        Контроль правильности и своевременности оформления первичных учетных документов по движению товаров. Выявление искажений и их устранение. 4.        Участвует в проведении инвентаризаций. 5.        Обрабатывает результаты инвентаризаций и отражает их в соответствии с действующим законодательством на счетах бухгалтерского учета. 6.        Сверка с контрагентами по каналу сбыта ООП. 7.        Контроль достоверности данных о поступлении, перемещении, выбытия  и прочем движении многооборотной тары, внесенных в регистры учета кассирами-операционистами. Выявление искажений и их устранение. 8.        Контроль правильности и своевременности оформления первичных учетных документов по движению многооборотной тары. Выявление искажений и их устранение. 9.   Проведение совместно с материально-ответственными лицами склада  сверок взаиморасчетов (поставленной, возвращенной) многооборотной тары с поставщиками, покупателями, по местам хранения. 10 Проведение приказов по ценообразованию товаров (закупочные и оптовые цены), контроль соответствия. 11.    Пополнение номенклатурного перечня товаров, исключение товарных позиций из действующего номенклатурного перечня посредством проведения приказов. 12   Формирование товарных отчетов по материально-ответственным лицам отдаленных складов. 13.    Контроль себестоимости товаров по местам хранения на отдаленных складах. 14    Корректировка взаимной задолженности контрагентов по каналу сбыта ООП. 15   Осуществление  контроля за оформлением документов надлежащим образом, осуществление мероприятий по передаче документов текущего года в архив предприятия. 16    Выполнение работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, внесение изменений в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных.

Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.). Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. Осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке. Отражает на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств. Составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), выявляет источники образования потерь и непроизводительных затрат, подготавливает предложения по их предупреждению.  Подготавливает данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. Участвует в формулировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации.

Управление персоналом,планирование бюджета,контроль закупок,взаимодействие с внешними структурами и внедрение новых технологий.

1. Разрабатывать документацию по проведению конкурсов, выставок, иных мероприятий (трудоустройство, стажировки, наставничество), осуществлять их организацию и контролировать качество их проведения; 2. Участвовать в комплектовании клубов, кружков, объединений обучающихся; 3. Участвовать и координировать студентов в конкурсах грантовой поддержки, фестивалях, конкурсах, иных мероприятиях; 4. Разрабатывать и проводить семинары, вебинары, иные практические и лекционные занятия; 5. Разрабатывать и готовить к печати сертификаты, благодарности, дипломы о прохождении тестирования SoftSkills; 6. Формировать расписание консультаций, занятий, иных видов мероприятий; 7. Готовить сметы и акты на списание денежных средств, затраченных на проведение мероприятий; 8. Готовить методические, информационные материалы, вести делопроизводство, проводить консультации; 9. Составлять планы работы, готовить отчеты о работе; 10. Другие.

Монтаж новых линий электропередачи и электрооборудования

Гидрологические наблюдения, производственный контроль

Медицинский брат по массажу проводит ручные процедуры, такие как массаж или точечная терапия (точечный массаж); инструктаж, мотивацию, обеспечение безопасности и оказание помощи пациентам при занятии физическими упражнениями, техниками релаксации и другой функциональной деятельностью;

2.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в учреждении. 2.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в учреждении. 2.3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 2.4. Коррекционно-развивающая работа с обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 2.5. Психологическая диагностика обучающихся. 2.6. Психологическое просвещение субъектов образовательных отношений. 2.7. Психологическая профилактика.

Проводить обучение в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). Использовать наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Обеспечивать в полном объёме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (профессионального модуля) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Оценивать эффективность обучения по учебной дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения учебных занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе в соответствии с локальными нормативными актами техникума, а также с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации). Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости учащихся и посещения ими уроков истории и обществознания, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники. Контролировать наличие у обучающихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ, контурных карт, соблюдение установленного в техникуме порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Готовить и использовать в обучении различный дидактический материал, карты, наглядные пособия и раздаточный учебный материал. Преподавание истории Казачества.

Проводить обучение в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать самостоятельную работу обучающихся, индивидуальные образовательные траектории (программы). Использовать наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Обеспечивать в полном объёме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (профессионального модуля) в соответствии с утверждённой рабочей программой. Оценивать эффективность обучения по учебной дисциплине обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса. Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения учебных занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе в соответствии с локальными нормативными актами техникума, а также с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации). Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости учащихся и посещения ими уроков информатики, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники. Контролировать наличие у обучающихся рабочих тетрадей, тетрадей для контрольных работ, контурных карт, соблюдение установленного в техникуме порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Готовить и использовать в обучении различный дидактический материал, карты, наглядные пособия и раздаточный учебный материал.

Изучать особенности личности обучающихся и их микросреды, условия жизни. Посещать обучающихся на дому, вести соответствующую документацию.  Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывать им социальную помощь и поддержку.  Выступать посредником между обучающимися и учреждением, семьёй, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Определять задачи, формы, методы социально-педагогической работы с обучающимися, способы решения личных и социальных проблем.  Организовывать различные виды социально значимой деятельности обучающихся и взрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализацию социальных проектов и программ, участвовать в их разработке и утверждении.  Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде, вести работу по профилактике межличностных конфликтов. Содействовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающихся, обеспечивать охрану их жизни и здоровья.  Осуществлять работу по трудоустройству, патронату, обеспечению жильём, пособиями, пенсиями, оформлению сберегательных вкладов обучающихся из числа сирот и оставшихся без попечения родителей.  Участвовать в разработке, утверждении и реализации образовательных программ учреждения, нести ответственность за качество их выполнения в пределах своей компетенции.  Участвовать в работе педагогических, методических советов, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

Проводить презентации для широкой аудитории по продуктам и услугам Банка. Сопровождать действующих клиентов, расширять сотрудничество в рамках действующих зарплатных договоров. Выдавать карты на территории зарплатных организаций. Привлекать новых клиентов как в рамках действующих зарплатных договоров, так и в новых организациях края. Проводить презентации для широкой аудитории по продуктам и услугам Банка. Применять программные продукты (в том числе, автоматизированную банковскую систему) и иные организационно-технические средства и оборудование в профессиональной сфере. Выполнения установленных индивидуальных плановых показателей по продажам розничных продуктов Банка. Формировать и вести журналы кросс-продаж и рекомендаций. Совершать "Холодные звонки". Проводить регулярный обзвон клиентов - физических лиц по контактным данным из журналов учета рекомендаций и листов обратной связи (с целью привлечения клиентов).