Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 109

-         Создание благоприятных условий для реализации интересов и потребностей воспитанников, их коллективной творческой деятельности. -         Обеспечение дисциплины в отряде в соответствии с установленным режимом и правилами поведения в лагере. -         Организация обеспечение участия в прогулках, экскурсиях, оздоровительных мероприятиях, общественно-полезном труде. -         Участие в общих лагерных мероприятиях (походах, культурно-массовых и спортивных мероприятиях) согласно плану работы лагеря. -         Соблюдение прав и свобод воспитанников лагеря.

Электромонтер по ремонту и монтажу воздушных линий электропередач

Благоустройство и озеленение

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения.

Бензовоз, урал самосвал, вахтовка

Уборка территории завода, прочистка канавок и лотков для стока воды

Электромонтер по ремонту и монтажу воздушных линий электропередач

Главной задачей оперативного дежурного является своевременное доведение до директора КГКУ «ЦОД» и его заместителей, начальника поисково-спасательного отряда Камчатского края данных при возникновении чрезвычайных ситуаций в установленные сроки;  Оперативный дежурный обязан: - знать административно-территориальное деление Камчатского края, технологическую карту работы в повседневной деятельности, а так же инструкции и алгоритмы, регламентирующие работу оперативно-дежурной смены; - знать оперативную обстановку на территории Камчатского края и своевременно реагировать на её изменение; - при получении информации от стороннего лица, записать поступившие сведения в журнал несения дежурства информацию (кто передал, время и дата получения, содержание информации), сообщить информацию старшему оперативному дежурному и действовать согласно регламенту; При заступлении на дежурство оперативный дежурный обязан: - перед заступлением на суточное дежурство пройти инструктаж в составе заступающей оперативно-дежурной смены; - принять документацию и имущество согласно описи; - уточнить информацию об имеющихся или не снятых с контроля происшествиях и ЧС; - уточнить оперативную обстановку, проводимые мероприятия, поставленные задачи; При несении дежурства в повседневной деятельности оперативный дежурный обязан:- в ходе дежурства вести рабочую тетрадь, другие документы, находящиеся на рабочем месте и фиксировать все отданные указания и происходящие события; - осуществлять руководство и координацию работы смены; - осуществлять сбор и обобщение обстановки в крае и докладывать руководству; При возникновении социально-значимого происшествия или ЧС оперативный дежурный обязан: - немедленно довести информацию до директора КГКУ «ЦОД» и его заместителей; - сформировать и представить на проверку документы в соответствии с регламентом предоставления донесений;

Должен владеть современной методологией учета материальных средств в условиях рыночных отношений. Знать номенклатуру находящихся на хранении в личном подотчёте материальных средств и следить за их качественным состоянием. Выполнять работы по приему, хранению, консервации, расконсервации и отпуску товарно-материальных ценностей резерва, их размещение в местах хранения с учетом наиболее рационального использования складских площадей. Владеть методиками применения практических мер по хранению, обслуживанию, консервации, расконсервации, ремонту, использованию, списанию материальных ресурсов резерва и уметь их практически выполнять. Осуществлять закупки и получение материальных средств у поставщиков и последующей передачей на склад установленном порядке. Обобщать заявки и составлять разнарядки с последующим утверждением у руководителя.

Уборка территории

Содействия гражданам в поиске подходящей работы, в том числе: - информирование граждан, в том числе находящихся в трудной жизненной ситуации, обратившихся в Центр занятости населения о порядке предоставления услуги, о необходимых документах для получения услуг и мерах социальной поддержки при личном обращении или с использованием средств коммуникации; - прием документов, необходимых для предоставления госуслуги, в том числе через личный кабинет интерактивного портала ЦЗН либо через порталы государственных услуг (далее - портал «Госуслуги») или информационно-аналитическую систему общероссийская база вакансий «Работа в России» (далее - система «Работа в России»), согласовывает с гражданином даты и времени обращения в ЦЗН; - подготовка и направление уведомления о рассмотрении заявления; - поиск сведений о заявителе в базах данных СМЭВ, внесение дополнительных сведений в бланк учетной документации и запрос необходимой информации у ранее взаимодействовавших с заявителем специалистов Центра занятости населения; - внесение информации (сведений) об обратившихся гражданах в регистр получателей госуслуг в сфере занятости населения; - осуществляет поиск вакансий, подбор и предложение вариантов подходящей работы заявителю при личном обращении или с использованием электронных средств коммуникации; - организует сопровождение при содействии занятости инвалидов, нуждающихся в данном сопровождении; - согласовывает с работодателем посредством телефонной связи и электронных средств коммуникации кандидатуры гражданина, претендующего на занятие вакансии; - подбор информации (сведений) о соискателях на портале системы «Работа в России»; - проведение специальных мероприятий по профилированию безработных граждан; - выдает гражданину результат предоставления госуслуги (направления на работу, перечни вариантов работы, предложения о предоставлении иной госуслуги в области содействия занятости населения); -информирует (предупреждает) гражданина о необходимости возвращения в Центр занятости населения выданного направления на работу с отметкой работодателя; - подготавливает проекты приказов об отказе в признании гражданина безработным; - подготавливает проекты приказов о признании гражданина безработным, о назначении выплаты пособия по безработице.

Педагог дополнительного образования в Точку роста технической социально-гуманитарной  направленности,

Обеспечивать контроль за сохранностью товарно-материальных ценностей в торговом зале с использованием систем видеонаблюдения.

ТЕБЕ ПРЕДСТОИТ Помогать клиентам в выборе товара и консультировать Продавать товары и услуги Заниматься выкладкой техники Поддерживать порядок в отделе

Руководить трудовым отрядом

Участвует в составлении технических заданий на составление проектно-сметной документации на реконструкцию, ремонт инженерных сетей сооружений. Осуществляет технический надзор за ходом ремонтно-строительных работ. Участвует в проведении ремонта. Участвует в работе комиссий по приемке объектов. Участвует в работе по планированию технического развития материальной базы учреждения, капитального ремонта и модернизации основных фондов.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

1.Производить проверки состояния оборудования канатно-буксировочной дороги, предусмотренные графиком проверок. 2.Проверять исправности функционирования механического оборудования линейных опор и станций, наличия и исправности устройств безопасности линейных опор, станций и трассы канатно-буксировочной дороги с целью выявления дефектов. 3.Устранять выявленные в ходе осмотра и проверок неисправности, препятствующие пуску канатно-буксировочной дороги. 4.Осуществлять особый контроль за местом посадки и схода пассажиров с канатно-буксировочной дороги. 5.Управлять канатно-буксировочной дорогой в штатном и нештатном (аварийном) режиме.

- Осуществлять защиту имущественных и иных интересов - системы в судах общей юрисдикции, арбитражных судах и других инстанциях по рассмотрению споров по искам, предъявленным, либо инициируемым ФКУЗ МСЧ-41 ФСИН России. - Организовывать и осуществлять в пределах своих полномочий разработки проектов договоров, приказов и других нормативных актов совместно - Взаимодействовать с органами государственной власти Камчатского края, органами местного самоуправления, правоохранительными органами, а также юридическими службами других организаций в интересах надлежащего правового обеспечения деятельности ФКУЗ МСЧ-41 ФСИН России, внедрения положительного опыта этой работы. заинтересованными организациями, ведет журнал регистрации и учета договоров. - Организовывать работу по анализу и обобщению результатов договорно-исковой работы, судебной практики, составляет необходимые справки и обзоры для информирования руководства ФКУЗ МСЧ-41 ФСИН России.