Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 105

Приготовление различных блюд и кулинарных изделий; полный перечень должностных обязанностей уточняется непосредственно при собеседовании у работодателя

Поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне санитарных требований

Осуществляет методическую работу в образовательном учреждении. Участвует в разработке проектов локальных нормативных актов образовательного учреждения, касающихся его профессиональной деятельности. Контролирует текущее и перспективное планирование работы методических объединений педагогов. Оказывает помощь педагогическим работникам образовательного учреждения в определении содержания образовательных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинами учебным курсам. Контролирует правильное и своевременное ведение педагогическим работниками журналов и другой документации. Совместно с заместителем директора по УВР составляет расписание заседаний методических объединений школы. Осуществляет систематический контроль за качеством образовательной деятельности методических объединений. Посещает занятия не реже одного раза в месяц, анализирует форму и содержание занятий, формирует аналитическую справку посещенного занятия, доводит под роспись результаты анализа посещенного урока до сведения педагогов, сдает аналитическую справку посещенного занятия заместителю директора по УВР. Анализирует и обобщает результаты текущей деятельности методических объединений,состояние учебно-методической работы в школе и разрабатывает предложения по повышению их эффективности. Полученную информацию использует исключительно в целях профессиональной деятельности. Принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников и другой информации на официальном сайте образовательного учреждения, на методических семинарах, круглых столах, публикациях в печатных изданиях, в СМИ, сети Интернет и т.д.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Деятельность по подготовке к соревнованиям и участию в соревнованиях, по содействию тренеру (тренерам) в проведении тренировочного процесса спортсменов. Выполнение заданий и поручений тренера (тренеров) в рамках проведения тренировочного процесса обучающихся

Подготовка к ловле, управление и обслуживание орудий лова, вылов и обработка рыбы, а также ее сдача.

Уборка служебных помещений.

Уборка территории.

Знание делопроизводства, навыки работы с компьютером

- участие в подготовке проектов решения о планировании работы, участии Учреждения в различных программах и проектах, - участие в организации целенаправленной образовательной деятельности в Учреждении в рамках единого образовательного пространства в целях реализации ФГОС ДО и обеспечение объективности оценки качества образования

Поддержание в надлежащем состоянии здания и территории Учреждения

Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования

1. Создание заказов поставщикам. 2. Проведение заказов в 1С. 3. Подсчёт объёма партий поставок. 4. Создание заказов на контейнеры/авто. Распределение заказов по контейнерам и авто. 5. Отправка заявок поставщикам на отгрузку товарных партий 6. Формирование и отправка заявок грузоперевозчикам. 7. Заполнение поручений для грузоперевозчиков. 8. Согласование с сотрудниками отделов закупок в регионах корректировок поставщиков по заказам. 9. Создание в 1С актов погрузки ТС. 10. Работа с документооборотом поставщиков и грузоперевозчиков ( Счета, Доверенности, Заявки) 11.Формирование ежемесячной отчётности.

Уборка служебных помещений.

Уборка: мусора, снега, листьев с участка.

Уборка территории.

Уборка территории, выполнение поручений руководителя

Должностные обязанности 1.  Содержать в чистоте участок учреждения, тротуары и основные подходы (подъезды) к нему, а также участок расположения контейнера для мусора, пищевых и бытовых отходов. 2.    Производить дезинфекцию участка расположения мусорного контейнера. 3.    Убирать:    - мусор (снег, расколотый лед) с дорожек, площадок для игр и веранд на территории учреждения;    - с участков листву, отмершие стебли и корни, выкапывать цветы;    __ очищать канализационные крышки. 4.    Своевременно сбивать сосульки с крыши здания, посыпать песком дорожки у выхода и ведущие к прогулочным участкам. 5.    Следить за состоянием ограждения территории учреждения. 6.    Осуществлять в соответствии с временем года полив газонов и клумб с цветами, песка в песочницах, скашивание травы, с последующей ее уборкой, уход за деревьями и кустарником. 7.    Осматривать рабочую зону и убеждаться в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, стекла и т.д.). 8.    Проходить в установленном порядке медицинские осмотры.  9.    Обеспечить сохранность уборочного инвентаря. 10. Проходить в установленном порядке инструктажи по охране труда и производственной санитарии, пожарной безопасности, охране жизни и здоровью детей. 11. Извещать руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшим на обслуживаемой территории.  12. Выполнять: - правила по охране труда и пожарной безопасности; - Правила внутреннего трудового распорядка; - правила санитарии и личной гигиены; - должностную инструкцию.

Уборка производственных помещений

Уборка территории, подсобные работы