Все вакансии в регионе Камчатский край, страница: 1

Детский мир – это более 1 300 магазинов по всей России. Уже 77 лет мы растем и развиваемся – в нашей команде более 13 000 сотрудников, и мы заботимся о каждом. Давайте работать вместе, для тех, кто изменит мир! У нас есть всё для комфортной работы: Оформление по ТК РФ – социальные гарантии / оплачиваемый отпуск, больничный Хороший доход и бонусы к зарплате Удобный график (сменный, 5/2, 4/2, 3/2, 3/3), возможность работать рядом с домом Мероприятия и подарки для сотрудников Карьерный рост и обучение в компании Программа лояльности с персональными скидками в категориях: техника и электроника, товары, медицина, обучение, отдых, спорт, дети и т.д. Чем предстоит заниматься: Принимать и собирать интернет-заказы Отслеживать срок хранения и разбирать неполученные вовремя заказы Работать в информационной системе Опыт работы не важен, мы вместе научимся новому! Наша команда профессионалов всегда готова прийти на помощь

Детский мир – это более 1 300 магазинов по всей России. Уже 77 лет наша команда работает для тех, кто изменит мир! У нас есть всё для комфортной работы: Оформление по ТК РФ – социальные гарантии / оплачиваемый отпуск, больничный Хороший доход и бонусы к зарплате Удобный график (сменный, 5/2, 4/2), возможность работать рядом с домом Мероприятия и подарки для сотрудников Карьерный рост и обучение в компании Программа лояльности с персональными скидками в категориях: техника и электроника, товары, медицина, обучение, отдых, спорт, дети и т.д. Чем предстоит заниматься: Оформлять и размещать товар Поддерживать порядок на складе Участвовать в инвентаризациях Опыт работы не важен, мы вместе научимся новому! Наша команда профессионалов всегда готова прийти на помощь

Поддержание санитарного состояния закрепленной территории на уровне требований СанПиН

Приготовление блюд для детей различного возраста, согласно утвержденного меню,осмотр и уборка кухни, кухонной утвари, сервировочной зоны и зоны приготовления для обеспечения правил безопасности и гигиены при обращении с продуктами питания.

Уборка территории учреждения,в летний период покос травы, в зимнее время очистка от снега

Ведение бухгалтерского учета, Приём, контроль и обработка первичных документов .

Проводить мероприятия информационно-просветительного характера понаправлениям внеурочной деятельности. Изучать особенности, интересы и потребности обучающихся. Организовывать игровую, проектную, творческую деятельностьобучающихся с целью расширения социокультурного опыта.

Разработка индивидуальных планов коррекции для каждого ученика с учётом особенностей его речевого нарушения. Проведение индивидуальных и групповых логопедических занятий с использованием различных методов и приёмов. Консультирование родителей и педагогов по вопросам речевого развития детей, а также рекомендаций по оказанию помощи детям с речевыми нарушениями.

На водителя ассенизационной машины возлагаются следующие должностные обязанности: Выполнение маршрутного задания по откачке выгребных ям, канализационных колодцев и туалетов. Очищение колодцев. Транспортировка и выгрузка в местах утилизации жидких бытовых отходов, не содержащих горючих и взрывоопасных веществ. Заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом на линию, сдача его и постановка на отведенное место по возвращении. Обеспечение корректного профессионального вождения автомобиля.  Строгое выполнение всех распоряжений непосредственного руководителя. Прохождение ежедневных предрейсовых медицинских осмотров. Ежедневное ведение путевых листов с указанием маршрута следования, пройденного километража, расхода топлива, а также количества отработанного времени. Своевременная сдача путевых листов. Осуществление контроля за техническим состоянием автомобиля, своевременное прохождение технического обслуживания и технического осмотра.

Контроль марочного товара при сборке (Алкоголь, текстиль и прочее): проверка качества, соответствия стандартам и наличие обязательной маркировки Работа с документацией Участие в проведении инвентаризаций

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Знание офисных программ - Word, умение пользоваться электронной почтой; Опыт работы в продажах будет плюсом, но не обязательно; Готовность и желание помочь клиенту получить услугу; Готовность к работе с большим объемом информации;

Сборка и монтаж мебели, подъём мебели на этажи

Организует систематическое выявление и учет детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в государственной защите; Организует работу по профилактике социального сиротства, жестокого обращения с детьми; Проводит обследование жилищно-бытовых условий и условий воспитания детей, оставшихся без попечения родителей и нуждающихся в государственной защите, и лиц, изъявивших желание стать опекунами (попечителями), усыновителями, приемными родителями; Обеспечивает совместно с уполномоченными органами, организациями и отдельными гражданами временное устройство детей, оставшихся без попечения родителей, а также сохранность их имущества; Ведет учет граждан РФ, проживающих на территории поселка, изъявивших желание быть опекунами (попечителями), усыновителями, приемными родителями и дает заключение об их возможности выполнять эти обязанности; Осуществляет подготовку документов и устройство детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и несовершеннолетних, не имеющих надлежащих условий для воспитания в семье; Передает в региональный банк данных сведения для постановки на учет детей, оставшихся без попечения родителей, не устроенных на семейные формы воспитания; Готовит материалы о назначении денежных средств на содержание подопечного, распоряжении его текущими доходами и управлении имуществом в соответствии с нормами действующего законодательства РФ и правовыми актами; Осуществляет контроль в соответствии с законодательством над условиями жизни детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Осуществляет подбор лиц и дает заключение об их способности к выполнению обязанностей приемных родителей, готовит проект договора о передаче ребенка (детей) в приемную семью; Оказывает помощь опекунам (попечителям), приемным родителям в воспитании, организации отдыха, лечении, трудоустройстве и социальной защите подопечных; Готовит заключения в суд об обоснованности и соответствии усыновления (удочерения) интересам ребенка, отмене усыновления (удочерения), участвует в заседаниях суда по вопросу отмены усыновления (удочерения).

Сервировка столов и их оперативная уборка. Обеспечение оперативной смены загрязнённых столовых принадлежностей. Выполнение заказов клиентов в части подачи блюд и напитков. Информирование посетителей по вкусовым качествам подаваемых блюд, особенностям их приготовления и пищевой ценности. Приём от клиентов платежей, выдача сдачи, оформление платёжных документов.

Участие в уборке кухонного помещения. Чистка кухонного оборудования, посуды, инвентаря. Соблюдение в работе санитарно-гигиенических нормативов, стандартов трудового распорядка, норм пожарной безопасности.

Выполнение заданий повара по приготовлению, презентации и продаже блюд, напитков и кулинарных изделий.  Подготовка рабочего места: подготовка кухни и рабочих мест к работе в соответствии с инструкциями и регламентами заведения; уборка рабочих мест сотрудников основного производства по заданию повара.

Приготовление блюд, в том числе мойка, бланшировка, смешивание продуктов, жарка, запекание, варка на пару, изготовление соусов, супов, бульонов, холодных закусок, салатов.

Реализация покупателям овощной продукции, согласно установленным лимитам. Обеспечение сохранности складируемой овощной продукции. Соблюдение режимов хранения продукции. Ведение учета складских операций. Совершение операций с клиентами магазина по приему и выдаче наличных. Обеспечение проведения безналичных клиентских платежей. Информирование клиентов о товарах, представленных в магазине, а также о скидках и акциях по ним. Взаимодействие с клиентами в части их претензий к качеству обслуживания или к качеству товаров Оформление соответствующей документации по продажам, поступлению средств и иных стандартных торговых документов. Участие в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. Отслеживание ситуации по товарному ассортименту в магазине. Своевременное пополнение ассортимента. Поддержание порядка на рабочем месте.

Облицовка внутренних поверхностей  зданий плиткой Плиточные работы внутри зданий