Педагог-библиотекарь

1. Анализирует: библиотечный фонд; читаемость конкретных образцов художественной и учебной литературы.

2. Прогнозирует тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для внесенияпредложений по формированию заказа на необходимую учебно-методическую, научную и художественную литературу.

3. Составляет каталоги, картотеки, указатели, тематические списки и обзоры литературы.

4. Обслуживает учащихся и работников школы на абонементе, организует и проводит связанную с этим информационную работу (выставки, витрины и другие мероприятия попропаганде книги), осуществляет подбор литературы по заявкам читателей.

5. Оформляет подписку общеобразовательного учреждения на периодические издания и контролирует их доставку.

6. Осуществляет:- текущее и перспективное планирование на своем участке работы;

- выдачу и сбор учебников;

- выставки литературы;

- совместно с педагогическим коллективом разностороннюю массовую работу попропаганде книги, привлекая к участию в этой работой деятелей литературы, искусства,родителей;

- просветительскую работу для учеников, родителей (законных представителей),принимаетродителей(законных представителей) по вопросам привития интереса к книге;

- контроль сохранности библиотечного фонда; - изучение с учениками образовательного учреждения основ библиотечнобиблиографической грамотности и культуры чтения;

- совместную деятельность школьной и районной библиотек