Все вакансии в регионе Калужская область, страница: 264

-содержание автомобиля в технически исправном состоянии; - выполнение необходимых работ по обеспечению безопасной эксплуатации автомобиля; - мелкий ремонт автомобиля (замена свечей зажигания, масляного, воздушного и салонного фильтров, моторного масла,передних тормозных колодок, лампочек фар, предохранителей, колес, долив технических жидкостей (моторное масло, охлаждающая жидкость, омывающая жидкость и т.п.); - корректное плавное профессиональное вождение автомобиля, максимально обеспечивающее сохранность жизни и здоровья пассажиров; - сохранность автомобиля и имущества,находящегося в нём.

·         Организует бухгалтерский учёт хозяйственно-финансовой деятельности и контролирует экономное использование материальных, трудовых и финансовых ресурсов, сохранность собственности школы ·         Формирует учётную политику в соответствии с законодательством о бухгалтерском учёте, исходя из структуры и особенностей деятельности школы.  ·         Возглавляет работу по подготовке и принятию рабочего плана счетов, форм первичных учётных документов, разработке форм документов внутренней бухгалтерской отчётности.  ·         Обеспечивает рациональную организацию бухгалтерского учёта и отчётности в школе, формирует и своевременно представляет полную и достоверную бухгалтерскую информацию о деятельности школы.  ·         Организует учёт имущества, обязательств и хозяйственных операций, поступающих основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств.  ·         Обеспечивает законность, своевременность и правильность оформления документов, расчёты по заработной плате, правильное начисление и перечисление налогов и сборов.  ·         Осуществляет контроль за соблюдением порядка оформления первичных и бухгалтерских документов, расчётов и платёжных обязательств, расходования фонда заработной платы.  ·         Участвует в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности школы по данным бухгалтерского учёта и отчётности.  ·         Принимает меры по предупреждению недостач, незаконного расходования денежных средств и товарно-материальных ценностей, нарушений финансового и хозяйственного законодательства.  Обеспечивает составление баланса и оперативных сводных отчётов о доходах и расходах средств, об использовании бюджета, другой бухгалтерской и статистической отчётности, представляет их в установленном порядке в соответствующие органы

- осуществление уборки служебных помещений; -чистка и дезинфекция сантехники; - вынос мусора; - выполнение несложных работ на прилегающей территории; - чистка используемого инвентаря

Приготовление блюд для детей разного возраста в соответствии с меню, утверждённым в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ).

Ваши Обязанности: ·        Сухая и влажная уборка торгового зала и складских помещений. ·        фасовка сыра и яиц с последующей выкладкой товара.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка» Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики») Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности обучающихся в соответствии с их особыми образовательными потребностями и возможностями психофизического развития.

Педагогическое сопровождение учащихся с ОВЗ

Уборка столов, посуды и столовых приборов,уборка пищеблока/кухни,помощь поварам,мойка, дезинфекция посуды и столовых приборов.

Поиск потенциальных клиентов, расширение клиентской базы; ведение коммерческих переговоров; продажа услуг аренды спецтехники и продажи нерудных материалов (песок, щебень); контроль выполнения заказа;

Заместитель директора по воспитательной работе согласно должностным обязанностям.

Согласно должностным обязанностям

- Выполнение функций технического заказчика по капитальному ремонту. - Оценка состояния зданий, помещений, инженерных сетей. - Принятие решения о необходимом ремонте, реконструкции, новом строительстве. - Разработка технических заданий, заданий на проектирование, заданий на изыскания. - Формирование дефектных ведомостей на ремонт. - Подготовка конкурсной документации для размещения на электронных торговых площадках (44-ФЗ). - Строительный контроль при капитальном строительстве и ремонте. - Проверка исполнительной и сметной документации.

-Выполнение функций технического заказчика по капитальному ремонту. - Оценка состояния зданий, помещений, инженерных сетей. - Принятие решения о необходимом ремонте, реконструкции, новом строительстве. - Разработка технических заданий, заданий на проектирование, заданий на изыскания. - Формирование дефектных ведомостей на ремонт. - Подготовка конкурсной документации для размещения на электронных торговых площадках (44-ФЗ). - Строительный контроль при капитальном строительстве и ремонте. - Проверка исполнительной и сметной документации.

Ищешь работу с возможностью карьерного развития и роста? Сбер раскроет твой карьерный потенциал! Откликайся! Обязанности обслуживать клиентов в отделении Сбера проводить кассовые операции: прием, выдача, обмен денег продавать продукты Сбера и консультировать клиентов по возникающим вопросам. Требования имеешь образование среднее и выше активно используешь гаджеты доброжелателен и готов помогать клиентам готов использовать искусственный интеллект в ежедневной работе (обучение за счёт компании - есть свои курсы). Условия ежемесячная, годовая премия и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход быстрый старт карьеры для тех, кто без опыта работа недалеко от дома уникальная система онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста  расширенный ДМС и льготное страхование для семьи бесплатная подписка СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Уборка помещений

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы

1. Разработка плана закупок. 2. Осуществление подготовки изменений для внесения в план закупок. 3. Размещение в единой информационной системе плана закупок и внесение в него изменений. 4. Разработка плана-графика и размещение в единой информационной системе плана-графика и внесенных в него изменений по мере необходимости. 5. Осуществление подготовки изменений для внесения в план-график. 6. Осуществление подготовки и размещение в единой информационной системе извещений об осуществлении закупок. 7. Осуществление подготовки и размещение в единой информационной системе документации о закупках и проектов контрактов. 8. Осуществление подготовки и направление приглашений принять участие в определении поставщиков (подрядчиков, исполнителей) закрытыми способами. 9. Обеспечение осуществления закупок, в том числе заключение контрактов. 10. Ведение реестра заключенных договоров  в Учреждении. 11. Участие в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков (подрядчиков, исполнителей). 12. Осуществление подготовки материалов для выполнения претензионной работы. 13. Определение и обоснование начальной (максимальной) цены контракта. 14. При необходимости привлечение к своей работе экспертов, экспертных организаций в соответствии с требованиями, предусмотренными нормативными правовыми актами. 15. Исполнение обязанностей, предусмотренных  ФЗ № 223 Ф3 «О закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц». 16.Своевременное размещение отчетности в сфере закупок на  официальном сайте www.zakupki.gov.ru; 17.Рамещение информации об исполнении договоров на официальном сайте www.zakupki.gov.ru.