Все вакансии в регионе Калининградская область, страница: 360

Работа в соответствии с должностной инструкцией, уборка территории.

На повара возлагаются следующие функции: 1. осуществляет своевременное, в соответствии с режимом Учреждения, приготовление доброкачественной пищи, в соответствии с меню-требованием и санитарными нормами. 2. подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе; 3. приготовление, оформление и презентация блюд, напитков и кулинарных изделий.

Выполнение ультразвуковых исследований детям до 18 лет; заполнение медицинской документации; соблюдение стандартов качества обслуживания;

На кухонного рабочего возлагаются следующие функции: 1. соблюдение санитарно-эпидемиологического режима на пищеблоке; 2. содержание в чистоте инвентаря, оборудования и помещения пищеблока; 3. проведение первичной обработки овощей, фруктов; 4. транспортировка продуктов питания, тары, посуду и др.

На педагога -психолога возлагаются следующие функции: 1. планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования, реализуемой в едином образовательном пространстве Учреждения, с учетом требований ФГОС ДО; 2. психолого-педагогическое сопровождение воспитательного и образовательного процессов в Учреждении; 3. контроль психического развития детей и своевременное предоставление психологической, консультационной, коррекционной помощи детям, родителям (законным представителям) и педагогическим работникам Учреждения; 4. психологическая диагностика, психологическая профилактика;

Календарное и тематическое планирование занятий Разработка учебных программ согласно действующим образовательным требованиям Организация и проведение уроков Проведение контрольных и проверочных работ Проверка домашних заданий Выставление оценок Контроль посещаемости и анализ успеваемости Обеспечение безопасности учащихся во время уроков Организация дополнительных внеклассных занятий Методическая работа Участие в родительских собраниях

Уборка от сорной растительности и мусора прилегающей территории школы. Своевременная очистка от сезонных осадков. Очистка урн. Выполнение поручений, связанных с должностью.

Контроль работы на линии автобусов, расстановка транспорта по маршруту, отвечать на телефонные звонки, ориентировать пассажиров по расписанию движения автобусов, оформление путевых листов.

Контроль работы на линии автобусов, расстановка транспорта по маршруту, отвечать на телефонные звонки, ориентировать пассажиров по расписанию движения автобусов, оформление путевых листов.

Проведение наладки, регулировки, испытаний приборов, оборудования.  Проверка точности параметров технологического оборудованияю  Оформление технической документации.

Работа с ящиками для пожертвований. Заключение договоров благотворительного пожертвования для благотворительного фонда.

Календарное и тематическое планирование занятий Разработка учебных программ согласно действующим образовательным требованиям Организация и проведение уроков Проведение контрольных и проверочных работ Проверка домашних заданий Выставление оценок Контроль посещаемости и анализ успеваемости Обеспечение безопасности учащихся во время уроков Организация дополнительных внеклассных занятий Методическая работа Участие в родительских собраниях

Проведение операций по оплате проезда пассажиров; проверка льготных документов пенсионеров и учащихся; оказание помощи пассажирам при возникновении необходимости; после завершения маршрута проведение осмотра транспорта на наличие оставленных вещей. Кондуктор общественного транспорта для исполнения своих обязанностей должен знать: принципы оказания услуг по перевозке пассажиров и багажа; тарифную сетку маршрута, где он работает; названия остановок маршрута, их последовательность.

Контроль за работой дворников определенных участков города; расстановка дворников по участкам; ведение необходимой документации (табели учета рабочего времени, служебные записки, графики и т.п.)

Уборка помещений.

Проверка соблюдения правил перевозок  пассажиров и багажа, соблюдения Правил дорожного движения, инструкций водителем и кондукторам, соблюдение графика движения автобусов на маршрутах. Правильность заполенения кондуктором и водителемавтобуса путевых листов. Осуществлять контроль оплаты проезда.

Мойка столовой и кухонной посуды вручную и на посудомоечных машинах

Агрохимическое, эколого-токсикологическое, почвенное обследование земель сельскохозяйственного назначения. Закладка почвенных разрезов. Разработка проектно-сметной документации.

В осенне-зимний период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 1. своевременную очистку от снега (листвы) и льда (наледи) тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию, посыпку их песком; 2. В весенне-летний период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 2.1. уборку тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию; 2.2. поливку водой тротуаров, участков и площадей, прилегающих к обслуживаемому зданию до 10:00 часов; 2.3. полив и уход за зелеными насаждениями; 3. В каждый период дворник обязан ежедневно выполнять (осуществлять): 3.1. чистку тротуаров, дорожек от сорняков, мха; 3.2. чистку цокольной части зданий от сорняков, мха; 3.3.очистку пожарных колодцев для свободного доступа к ним в любое время; 3.4. рытье и прочистку канавок и лотков для стока воды; 3.5. промывку уличных урн и периодическую очистку их от мусора; 3.6. наблюдение за своевременной очисткой мусорных контейнеров и их санитарным состоянием; 3.7. своевременное зажигание и тушение фонарей на территории Учреждения; 3.8. поддержание чистоты.

1.1.1. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; 1.1.2. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, деятельность; 1.1.3. Конвенцию о правах ребенка; 1.1.4. педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; 1.1.5. психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей, гигиену; 1.1.6. методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников; 1.1.7. педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников; 1.1.8. методы управления образовательными системами; 1.1.9. современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентного подхода; 1.1.10. методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; 1.1.11. технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; 1.1.12. основы экологии, экономики, социологии; 1.1.13. трудовое законодательство; 1.1.14. основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; 1.1.15. правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; 1.1.6. правила по охране труда и пожарной безопасности